9月13日 学校の様子4

本日で選書会が終わりました。

選書会には，３４７冊！の本が並べられました。

木いちごの会をはじめとして，ご協力していただいたみなさま，本当にありがとうございました！

9月13日 学校の様子3

2年5組の様子です。

生活科の学習で，生き物を育てています。

今日は，生き物の様子を調べていました。

9月13日 学校の様子2

各クラスの学級代表さん・保体委員さんが

ベルマークの仕分けと集計をしてくださっています。

たまったベルマークのポイントは，子どもたちが使う身近なものに変わっていきます。

本当にありがとうございます！

9月13日 学校の様子1

1年生の道徳の様子です。

樫原小学校では，年に数回，道徳の時間に交換授業をしています。

どのクラスも，別のクラスの担任が授業をしています。

ころがしドッジ

体育科の学習でころがしドッジの学習をしました。
ゲームの進め方やルールにもすっかり慣れ，楽しく活動しています。
どうすればたくさん点数を入れることができるのか，うまくよけられるのかなどをグループの仲間と相談したり，自分で考えたりしてめあてを決めます。
最初に比べると，転がす方もよける方もずいぶんうまくなり白熱した試合が行われています！！

食育 やさいのみりょくをみつけよう

栄養教諭の長谷川先生に「やさいのみりょくをみつけよう」という授業をしていただきました。野菜の良さについて考えたり，野菜を観察したりしました。その後の給食では，みんな残さずに食べていました。

9月12日 学校の様子3

6年4組　社会科公開授業の様子です。

「町人の文化と新しい学問」の学習です。

蘭学隆盛に対する杉田玄白・前野良沢の功績や「解体新書」の完成には「百姓や町人とは別にきびしく差別されてきた人」の存在があったことを学びました。

水産業のさかんな地域１

社会科の水産業のさかんな地域の学習では，グループごとにテーマを決めて調べ学習を進めています。調べが終わるとまとめをして発表の流れです。みんなで協力して話し合いながら学習を一生懸命取り組んでいます。

書写「成長」

書写の授業で「成長」を書きました。
「（長）のバランスが難しい！」と苦戦していましたが，集中して頑張っていた子どもたちでした。

秋らしい朝

　昨日までの猛暑が少し落ち着き，さわやかな風，高い雲に秋を感じる朝になりました。
　
　運動場では，いろいろな学年の子どもたちが，ボール運動，幅跳びなどに元気に取り組んでいます。
　「涼しくて，気持ちいい！」
と，秋の風を体いっぱいに感じている子どももいました。