ローマ字の学習を始めました！

ローマ字の学習を始めました。
「a・i・u・e・o」という母音と
「ｋ・ｓ・ｔ・ｎ」などの子音を組み合わせて作られていることを学習しました。

少しずつ読める字が増えてきたので
楽しんで練習しています。

ローマ字を覚えて
キーボードのローマ字入力ができるようになることをめざしています。

歌に合わせてリズム伴奏

音楽の学習「いろんな木の実」で，旋律に合わせていろいろな打楽器のリズムを演奏しました。マラカス・ギロ・クラベスなど打楽器をもつと，気分もノリノリ。楽しい合奏になりました。

着衣泳

消防署の方に来ていただき，着衣泳の指導をしていただきました。服や靴の重みで，思ったよりも泳ぎにくいことが実感できたようです。これからの季節は川遊びなどの機会も増えてくると思いますが，万が一の事態に備えて，今日教えていただいたことを常に意識してほしいです。

浄水場の見学

乙訓浄水場に社会見学に行ってきました。大きな浄水装置に驚いていました。浄水場で作られた水をもらいました。おうちでミネラルウォーターと飲み比べてみるのもいいですね。

樫原小学校のこれまで

今年度，樫原小学校は創立50周年を迎えました。

これまでのあゆみを，少しずつホームページ上でもご紹介できればと思っています。

６年 社会見学 その３

東大寺の大仏殿を訪れ，大仏の大きさを体感しました。

教科書に載っている写真や全長・座高などの数字で想像するより，実際の大仏は大きく，子ども達は驚いていました。

技術の高さに感心したり，大仏づくりに携わった人々の苦労を考えたりしながら，何度も大仏を見上げていました。

帰校後，多くの子が，
「奈良に行けてよかった！」
と言っていました。

６年 社会見学 その２

今年の春にオープンした平城宮跡歴史公園「いざない館」を見学している様子です。

奈良時代の文化を味わう体験コーナーや平城京の模型があり，子ども達は目を輝かせていました。

６年 社会見学 その１

歴史の学習をするために奈良に行ってきました。
写真は，平城宮跡歴史公園を見学している様子です。

遣唐使船に乗船したり，朱雀門の見学をしたりしました。

「こんな小さい船で海を渡ったんや・・・。」
「大きい門やなぁ。これが平城京の入り口かぁ・・・」
という声が聞こえてきました。

図工科「絵具をつかって」

　絵具を使って２回目の授業です。絵具に水を混ぜてました。水の量によって色の変化に気づきました。

社会 商店のはたらき

先日の買い物調べに続き
今日は「なぜスーパーマーケットで買い物をする人が多いのだろう」と考えてみました。

スーパーマーケットの中の様子から
店の中の様子を見つけたり
チラシ広告から
買いたくなる工夫を探してみました。

・家から近い。
・種類が多い。
・安い日が決まっている。

など，いろいろな秘密を発見していました。