京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/23
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

6年生【集大成】平等?不平等?<社会科>

6年1組の学習の様子です(*'ω'*)


今日の学習では,
江戸時代の終わりに結んだ条約によって
日本がどのような影響を受けたのかについて
知りました( ゚Д゚)


ノルマントン号事件を通して,
領事裁判権が認められていないこと…

また,

関税を決める権利(関税自主権)がなく,
日本の産業を守り切ることができないこと…


日本には不平等なことばかりでした。。。


さて今後,日本は,
この不平等な条約をそのまま背負いながら進むのか,
それとも,変えていこうとする人が現れるのか…

どうなるのでしょうか( ゚Д゚)

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