京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

昔と今のちがいについて

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総合の学習では,昔と今を比べて違うところがあるかを考えました。
「昔はどんな食べ物を食べていたのかな?」「昔の学校と今の学校で違うところはあるのかな?」と昔と今の違いで疑問に思ったことを話し合いました。来週は,デイサービスへ交流をしに行きます。お年寄りの方から昔のことをたくさん教えていただけるようにしっかり交流の準備をしていきたいと思います!

ふんわりふわふわ〜

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図工の学習では,ビニール袋に絵を描いたり,かざりをつけたりする活動をしました。おばけや動物,ロケットなどそれぞれが作りたいものを作りました!ユニークな作品がたくさん出来上がりました。次回,できた作品を扇風機やうちわを使ってとばします。ふんわりふわふわ〜と,とぶのでしょうか。楽しみです!

道徳「テニスのラケット」

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今日は,4年1組の担任の小林先生に,道徳の授業をしてもらいました。新鮮な気持ちで頑張っている子どもたちを後ろから見ていました。内容が少し難しいと感じている子もいましたが,それでも1時間きっちりと集中してやり遂げていました。おつかれさまでした。

PTAコーラス

30日(月)の葛野タイムの前に,本年度右南支部PTAコーラス交歓会で歌う歌のお披露目会をしました。安倍先生の指揮のもと,教職員も参加し,「君をのせて」「風になりたい」の2曲を合唱しました。交歓会本番は11月26日(日)で,光華女子学園 光風館で13時半行われます。
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4年 国語科「誰もが関わり合えるように」

国語科「誰もが関わり合えるように」の学習で,調べたことの交流会をしました。
「文字が生まれた背景」「手話」「点字」「ユニバーサルデザイン」など,生活をしていくうえでの様々な工夫を学校図書館やパソコンを使って調べ,紙芝居の形でまとめました。

知らなかったことも多かったようで,発表後も質問をして盛り上がっていました。自分たちの身の回りには,誰もが関わり合えるための工夫がたくさんあるということに気づくことができました。
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寒さに負けるな!!

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連日の雨のせいか,気温が低い日々が続いています。体育では「なわとび」と「4分間走」に取り組んでいます。様々な跳び方に挑戦する姿・自分のペースで一生懸命走る姿が見られました。自分の決めた目標に向かって頑張ってほしいと思います!!

4年 理科「季節と生き物(秋)」

理科の学習で,ツルレイシと桜の木の観察をしました。
気温がぐっと下がり寒い中でしたが,細かなところまで観察して気付いたことをメモしていました。
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かげおくり?

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国語の学習で「ちいちゃんのかげおくり」というお話を学習しています。理科の学習でちょうどひなたやひかげの勉強をしていたので実際に「かげおくり」をやってみました!!「まばたきしたらあかんで!」「うわぁ!見えた!!」楽しくかげおくりをすることができました。ちいちゃんがどんな気持ちで家族とかげおくりをしていたのか少しわかった3年生でした。

伝えよう,楽しい学校生活!!

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国語の学習では,1年生に3年生で学習することを発表しました。
音楽の学習でリコーダーを使うことや書写の学習で習字をすることなどを写真や実物を使って一生懸命説明することができました。普段なかなか交流する機会がないので子どもたちはとても嬉しそうにしていました。

2年 あそんでためしてくふうして

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生活科で行っている「あそんでためしてくふうして」という学習で,色々な材料から発想を膨らませて「アイディアゲーム祭り」に向けて,ゲームなどを作っています。「このルールもう少しむずかしくしてみよう!」「ぼくの材料使ってみたら?」とアイディアを出し合いながら進めています。お祭りが楽しみですね。
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