図画工作科 「光のプレゼント」

図画工作科　「光のプレゼント」では，カッターナイフを使って，作品を作っていきます。

今日はまず，カッターナイフの正しい使い方を勉強しました。
持ち方や，切り方など，子ども達は熱心に先生の話を聞いていました。

一通り説明をしたら，練習スタート！

ものさしを使ってまっすぐな線を切ったり，紙を動かしてまがった線を切ったりしました。

「うまく切れないよ〜。」
「まがっちゃった〜。」

と，子ども達は悪戦苦闘！

でも，授業の最後の方には，上手にカッターナイフを使って，作品を仕上げることができました。

次回は，デザインを考えて，下書きをします。
さて，どんな素敵な作品ができるのか，今からとても楽しみです！！！

「長さ」の学習

算数科の学習で，「長さ」の単元に入りました。

数図ブロックやえんぴつを使って，２匹の魚の大きさを比べました。
「うさぎが釣った魚は，ブロック４つと半分で，リスが釣った魚は、ブロック４つ分なので，うさぎの釣った魚の方が長いです。」
と，子ども達は楽しそうに活動していました。

授業の最後には，教室の中のものの長さを，数図ブロックを使って調べました。

みんなのブロックを集めて黒板の長さを調べたり，本棚の奥行を調べたり，あっという間に１時間が過ぎました。

はじめての調理実習

　今日ははじめての調理実習。

『おいしいお茶の入れ方』に挑戦しました。

先生は困ったときだけ、とにかく自分たちでやってみることを目標に頑張りました。

今日の実習に向けておうちで事前にお茶を入れる練習をしたり，おいしいお茶の入れ方を

お母さんに聞いたりしたという子どももいました。

感想を読んでいると，「とても楽しかった。」「意外と難しかった。」「安全にコンロを

使うことができて良かった。」「これを機に家で料理をしてみたい。」などの感想があり

ました。

安全に、おいしいお茶を入れることができて良かったね。

５年生 １年生とぶんぶんごま その２

　１年生も一生懸命！！
「できた！」「できるようになったよ！」
と，大変盛り上がりました。
教室を出るころには，「また，教えに来るわね！」「壊れたやつ治してかえすな！」
など，話す姿もありました。
　気持ちが温かくなりました。

５年生 １年生とぶんぶんごま その１

　今日は，昨日１年生にプレゼントしたぶんぶんごまの使い方を教えに行きました。５年生でも回すのが難しかったぶんぶんごま，教えるのはさらに難しい！何度もお手本を見せながら，説明しながら，時には手を持って・・・。
　５年生がぐっとたくましく感じた瞬間でした。

ようこそスッチー！

今日から，３年２組に新しい仲間が増えました。ざりがにの「スッチー」です。２年生のころから育てていた内の１匹だそうです。これからは，生き物係さんを中心に，しっかり育ててほしいです。

道徳「できることさがしゲーム」

５時間目は，道徳で「できることさがしゲーム」をしました。子どもたちは，とても楽しんでいました。このゲームは，自分の普段できていることが点数になり，じゃんけんで勝ったほうは相手の点数が足されていきます。最後には元の点数の数倍の合計点になるというゲームです。自分ができていることと，友だちができていることは違っていることに気づき，だからこそ一緒にいてもいいということをゲームをする中で学んでもらえたらいいなと思っています。

国語科「こまを楽しむ」

今日の国語科では，「こまを楽しむ」の授業をしました。文中では，６種類のこまについての説明がされており，子どもたちは，６種類のこまの名前を探したり，それぞれのこまの「楽しさ」について学んでいました。

歌うって楽しい！

　音楽の授業で，教科書とは別に「スタートライン」という曲を歌っています。
　前向きで明るい曲なので，自然と体が動き出すようです。
　
　歌詞の一部は・・・。
　
　「昨日にさよならして　心の中にもう一度
　スタートラインを　引き直してみよう」　です。

　リクエストすると歌ってくれるかもしれませんよ・・・。

１年生を迎える会

昨日は「１年生を迎える会」がありました。

２時間目の体育の時間に少しだけ練習をして，いざ本番！！

「ＢＩＮＧＯ」の歌に合わせて，大きな声で元気いっぱいに，１年生に葛野のひみつを教えてあげました。

自分たちが入学して，もう１年。
少しはお兄さん，お姉さんらしくなったかな？

これからもいろいろな場面で，１年生を助けてあげてね！