天神川ギャラリーに向けて

　１０月６日頃から天神川ギャラリー（高辻通り〜万寿寺通り，天神川沿い東側）が行なわれます。
　今年も，わかば学級の子どもたちが作品を出品します。テーマは「花がいっぱい」です。それぞれの子どもたちが，「こんな花があったらいいな」「花と一緒に遊びたいな」「虫も集まってくるよ」「花の妖精ともなかよしだよ」などとおもいを膨らませて作品に仕上げました。
　１０月２０日の運動会頃まで展示していますので，ぜひご覧ください。他学年の作品も展示されます。

どきどきしたよ！

　今日は，３年生の葛野タイムでした。３人のお友だちが代表で感動体験を発表しました。「赤ちゃんが生まれたときのこと」「エレクトーンの発表会のこと」「ひとりでおつかいに行ったときのこと」それぞれ，とってもすてきなお話でした。一生懸命がんばって発表しようとする姿はとってもかっこよかったです。

運動会のスローガン

各学級から、運動会に向けてのがんばる目当てが計画委員会に集められました。１７のスローガンをまとめて、「心を一つに応援し合って楽しもう」が学校全体のスローガンになりました。かどのタイムの後、計画委員会から全校の皆さんに報告されました。運動会まで約１カ月。思い出に残る素敵な運動会になってくれることを願います。

かどのタイム ３年

３人目は、「はじめてのおつかい」というお話でした。いつもはお母さんと一緒に買い物をしていました。でも、ひとりでおつかいに出かけます。とちゅうで道を尋ねたり、店の中でどのに品物がおいてあるのかわからずに店の人に尋ねて、頼まれた品物をきちんと買って帰れたそうです。お母さんからは「がんばったね」とほめてもらい、気持ちがすっきりしたというお話でした。フロアーからはたくさんの感想ができました。自分の体験と比べての感想や私にも弟がほしいという感想も。３人の発表者がすらすらとお話ができたことがすばらしいという感想も出てきました。

かどのタイム ３年

今月のかどのタイムは３年生の発表でした。夏休みに赤ちゃんが産まれたことを通しての自分の思いを話してくれました。どんな顔をしているのかなあと産まれてくる赤ちゃんを待ち遠しく思っていました。夏休みに産まれ、小さくてとてもかわいい赤ちゃん。毎日がとても楽しいそうです。２人目は「エレクトーン」のお話でした。京都駅の大階段のところで発表ができるかどうか、その目的に向かって一生懸命リズムの速さにも気をつけて練習しました。「本番は笑顔でがんばろう」というアドバイス。緊張しながらも満点の演奏ができましたというお話でした。

いちばん目指して！

　運動会の練習が始まりました。今日は，リレーの走順ごとに集まって，何コースを走るか，相談しました。１・２年生の時と違い，３年生ではトラックを使ったセパレートコースを走ります。
　なかなかコースを守って走るのは難しそうですが，一生懸命走る３年生はかっこよかったです。

車いすバスケット体験 ６年

今日の午前中は、総合学習として車いすバスケット体験をしました。右京社会福祉協議会の協力を得て実施しました。車いすを使った障害者のツインバスケットボールのチームの方々を講師としてお迎えし、車いすの体験や車いすバスケットの体験をしました。ちょっとした段差でもなかなかうまく動かせなかったり、車いすに乗っている人が不安に思わないようにことばをかけたりといろいろな体験を通して学習しました。講師の方から「子どもたちは元気で積極的なので活動がスムースにできます。いい雰囲気の子どもたちですね。」というお話をお聞きして、うれしい気持ちになりました。

ソフィアがやってきた ５年

今日、５・６時間目、「ソフィアがやってきた」という京都新聞の企画で講師の先生をお招きしてお話をお聞きしました。講師の先生は、１４世面屋庄甫氏です。江戸中期から３００年続いている京人形司の方です。人形の種類と歴史、伝統的な人形の技法、そして作品を通してのものづくりについてお話しされました。子どもたちにとって少しむずかしいところもありましたが、しっかり話を聞いていました。詳しくは１０月７日の京都新聞の朝刊に掲載される予定ですのでご覧ください。

ピクスポ ２

ボーリング・バスケットのシュート・早口言葉・輪投げ・サッカーのシュートなどなどいくつものコーナーでチャレンジして得点を入れていきます。だれだかわからないウロウロ星人もさがします。風はさわやかですがまだまだ暑い日の中を仲良くグループでまわっていきました。

ピクニックスポーツ １

毎年恒例のピクニックスポーツ(ビクスポ)が行われました。これまでは町別のグループでしたが今年からは町別でないたて割りグループで活動しています。開会式のあと、運動場や体育館、西京極運動公園周辺を使って、さまざまなゲームをしています。６年生がリーダーとしてグループをまとめています。教職員はいろいろなブースを担当して子どもたちがやってくるのを待っています。