給食室 「12月11日 今日の給食」

今日の献立
「ごはん」「牛乳」
「いわしのかわり煮」
「関東煮」

今日は，今が旬の「大根」を使った，「関東煮」でした。

大根だけではなく，じゃがいも・にんじん・こんにゃく・ちくわ・うずら卵を，おでん風の味付けで煮込みました。
こんぶとけずりぶしでとった出汁を使い，食材にしっかり味が染みこむまで，時間をかけて煮込みます。

給食時間に，大根の部位による甘みの違いについて放送すると，給食後「苦みがあったから，根っこのほうやと思う！」「全然苦くなかった，上の方や！」と大根について話している子どもたちがいました。

しっかり味わって食べてくれているのだなと，とてもうれしくなりました。

今日もおいしい給食「ごちそうさまでした」。

陸上 校内記録会１

　第35回京都市小学校「大文字駅伝」大会については中止が決定しましたが，6年生が活躍できる機会として代替大会を実施することになりました。
　まずは，希望する6年生を対象に1，000ｍ走の第1回記録会を校内で実施しました。十分に準備運動をした後，教職員が見守る中，6年生は力いっぱいに走っていました。来週は，第2回校内記録会を予定しています。頑張る6年生を応援したいと思います。
　校内記録会で参加標準記録をクリアした選手のうち希望者を対象に西京極総合公園陸上競技場において，1，000ｍ走記録会を実施する予定です。

給食室 「12月10日 今日の給食」

今日の献立
「麦ごはん」「牛乳」
「牛肉とひじきの炒め煮」
「里芋とこんにゃくの土佐煮」
「すまし汁」

今日は秋から冬にかけておいしくなる，里芋を使った土佐煮が登場しました。
里芋は煮込みすぎると崩れて形がなくなるため，先にこんにゃくを調味料で煮込み，その後里芋を入れ，鰹節をふりかけて仕上げました。

鰹節の香りが良く，そしてこんにゃく・里芋どちらにも味がしっかりとしみ込み，とてもおいしい一品でした。

また，今日のすまし汁には，，新鮮な生のほうれん草を使っています。
旬の今しか味わうことのできない，生のほうれん草。色どりが鮮やかで，食感もよかったです。

旬の食べ物はおいしい！ということを改めて感じることができる献立でした。

今日もおいしい給食「ごちそうさまでした」

1年 自動車図鑑を作ろう

　１年生は，「せつめいする文しょうをかこう　じどう車ずかんをつくろう」の学習を進めています。今日は「自動車紹介カードを作るために，選んだ自動車の仕事に合う作りを本や図鑑から見付けてノートに書くことができる」という目標で学習をしました。
　教科書で学んだことを生かして，自分で選んだ自動車の「しごと」にぴったり合う「つくり」を本や図鑑から見付けてノートに書いていきました。
　調べて書いたことを２人組で交流し，よかったところやアドバイスを伝え合いました。振り返りでは，「つくりを見付けられた」「早く自動車カードを書きたい」という声が上がっていました。
　１年生は，元気に挙手して発表したりしっかり考えて書いたりしていました。文章や絵の中から自分に必要な情報を見付ける力が付いてきています。

人権集会

　人権集会は放送で行い，各クラスで放送を聞いて考えました。先日の人権朝会での人権についてのお話や「ピース・ブック」の読み聞かせから考えたことを各学級の代表者が発表しました。
　低学年では，「自分も友達も大事にしよう」ということから，そうじで助け合ったり友達のいいところを見つけたりしたいという発表でした。
　中学年では，「みんなが笑顔で過ごせる平和」について考え，「ピース・ブック」の続きを作ったり自分たちにできることを考えたりしたことを発表しました。
　高学年では，「個性」や「自分を大切にすること」について考え，自分と同じように相手も大切にしていこうという発表でした。
　また，校長先生より相手を大切に思う気持ちを伝えるために，行動することが大切だというお話がありました。その第一歩として名前を呼ぶときは，「〜さん」を付けた正しい呼び方をしようというお話でした。
　児童会で司会し，スムーズに進めることができました。人権週間で考えたことをこれからの生活に生かしていってほしいです。

4年 エコライフチャレンジ１

　4年生は，エコライフチャレンジで「地球温暖化について知ろう」というめあてで，学習を進めました。「２」をキーワードにＣＯ２の削減や百年後の上昇気温を2度に抑えるといった学習をしました。地球温暖化を防ぐために自分たちにできることを考えることができました。

2年生活科「大好きいっぱい わたしの町」

　2年生の生活科「大好きいっぱい　わたしの町」では，「自分たちの生活が地域の人々や場所と深くかかわっていることに気付き，地域に親しみや愛着をもち，安全に楽しく生活することができる」ことをねらいとして学習を進めています。
　3日は地域に探検に行きました。少し足を延ばして西京極のほほえみ通りまで行き，床屋や郵便局などのたくさんのお店や公共施設を見つけたり，アクアリーナからの学校や地域の様子，また遠くの京都タワーなどを眺めたりしました。

給食室 「12月3日 今日の給食」

今日の献立　
「麦ごはん」「牛乳」
「カレー」「アスパラガスのソテー」

今日は大人気献立「カレー」でした。
調理室で作る手作りカレーは，なんと食材と調味料合わせて，22種類を使っています。
様々な味が重なり，おいしさへと変わっていきます。

ルーは，バター・小麦粉・サラダ油・カレー粉で作り，別の釜で玉ねぎがあめ色になるまで炒め，ほかの食材も煮込んでいきます。
そしてルーと合わせ，調味料を入れてさらに煮込んで完成です。

子どもたちからは，「やっぱりカレーはおいしいなぁ〜」という声が聞こえてきました。

「アスパラガスのソテー」は，シンプルな味付けで，カレーによく合います。
みんな大満足の給食でした。

今日もおいしい給食「ごちそうさまでした」。

12月に入りました。今年も残り一か月です。
給食も冬休みまで残り14回です。

しっかりと給食を食べて，元気に毎日過ごしてほしいと思います。

人権参観３

　人権参観で5年生は，「名前のない手紙」という題材で「いじめを心から望んでいる者など誰もいないということを理解し，公正・公平な行いを大切にしようとする心情を育てる」というねらいで学習をしました。仲間外れになった主人公の気持ちを捉え，勇気をもって正義を実現するには，どんなことが大切かを考えていました。
　全校児童が，それぞれの学年で人権について深く考える授業でした。これからの生活の中で，疑問に思ったことを立ち止まって考えたり，学んだことを生かしたりしていってほしいです。
　また，6年生は中学校の制服や体操服の採寸がありました。

人権朝会

　12月は人権月間です。日々の学校生活や家庭生活の中で，子供たちは安心して楽しく過ごすことができているでしょうか。自分や周りの人が人間らしく生きるために必要なあらゆる権利が守られているでしょうか。新型コロナウイルス感染症拡大が心配な中，大人も子供も，私たちの心の在りようを今一度問うことが大切です。
　今日は，リモートによる人権朝会で「ピース・ブック」という題名の本のお話を聞きました。そのあとそれぞれの学級で自分や友達を大切にすることについて話し合いました。