京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/24
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学校教育目標「進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども」

糸取り

カイコの繭から,生糸をとりました。はじめて糸を取る体験をし,多くの事を感じ取っていました。日記から一言紹介します。
「まゆの糸をとりました。ダンボールに糸をつけてまわしました。おもったより大変でした。でも,りっぱな糸ができました。さらさらしていました。カイコがずっと口からいとをいっぱい出しているのが分かりました。」
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おひなさま

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土田人形の方にお世話になり,むくのきの6年生も,陶工人形絵付け体験をしました。「中学校に行くまで,ランドセルに入れてお守りにするわ!」とできあがった人形をだいじにしていました。かわいい人形ができてよかったです。

6年:一年間の作品は・・・

図画工作で作成した一年間の作品を持ち帰りました。
作品バッグには,それぞれ思い思い書きたいことを書いたのですが,好きなキャラクター,卒業を意識した書き込み,平成27年度,など個性があふれた”作品”になりました。
嬉しかったのが,クラスの友達の名前を全部書く子が多かったこと。
クラスのつながりの強さ,そして関係のよさを再確認した時間にもなりました。


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1年 中間休みの催しに参加して

 中間休みにパワフルスポーツ委員会の企画した,「ケンケンおにごっこ」に参加しました。1,2年生はクラスごとにAチーム(1の1と2の1)Bチーム(1の2と2の2)Cチーム(1の3と2の3)に分かれて,対抗戦をしました。
 ケンケンで逃げるとき,途中で足をかえてもよいルールだったので,みんな,がんばって逃げていました。5,6年の委員会の人が鬼になってくれたので,少しおまけもありました。最後まで,つかまらずに逃げきった人がたくさんいました。
 みんなで楽しいひとときを過ごすことができました。
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6年:中学校の制服渡しでした

さて,今日は中学校の制服渡し。
心なしかみんなの興奮が見え隠れしたような・・・。

中学校はすぐそこ・・・ですね!!!
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6年:総合的な学習〜地域の伝統産業を体験しよう〜

見学から帰って来た後は,絵付け体験をさせていただきました。
一人一つずつ人形のセットをいただき,本物の顔料をつかっての絵付けです。
それぞれ自分の作品と向き合いながら,熱心に絵付けを進めます。体育館のしーんとした様子に,すっかり惹きこまれている様子が伺えました。
体験しながら
「手作りの価値」
「同じものが一つとない」
といったことに気付いている子もいました。
さて,世界に一つだけの人形。
大切にしてくださいね。

また,この場をお借りして田中さま,土田さまにお礼申し上げます。
ありがとうございました。
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6年:地域の伝統産業を体験しよう

〜土田人形店でご指導頂いている様子〜
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6年:総合的な学習〜地域の伝統産業を体験しよう〜

4日,地域の伝統産業に携わっておられる土田様と田中様から,今年も京人形の絵付け体験をご指導いただけることになりました。
まずは工房見学ということで,最初に人形を作っておられる田中さん,続いて絵付けをされている土田さんの工房へ行かせていただきました。
一つ一つ手作りであること,伝統を守っていく大切さなどを見学を通じて感じることができたのではないでしょうか。
ずっと引き継がれてきた伝統産業が梅津の町にあること,これを”誇り”だと感想に書いている子どももいました。

〜田中さんにご指導を頂いている様子〜

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土曜学習「京陶人形(土田人形)づくり」

土曜学習として毎年恒例の「京陶人形(土田人形)づくり」体験学習がありました。
今年は土田大介様と土田邦子様にご指導をいただきました。
今回の作品は「かえるの土鈴」です。お腹の白いところを塗るのも一苦労でコツがいることがわかりました。その後の文字を何にしようか考えながらそれぞれ工夫をして仕上げました。

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6年:朝ランニング

朝ランニングは,5年生,6年生合同で練習に取り組んでいます。
6年生は5年生の良いお手本となるように,5年生に負けないように,頑張って練習に励んでいます。
朝ランニングも残り数回となりました。
それぞれの目標に向かって,最後まで走りきりましょう!!
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