京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

♪4年生 体育「小型ハードル走」 その4

 第1ハードルの手前でスピードを落とさないように走りました。
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♪4年生 体育「小型ハードル走」 その3

 最後まで全力で走り通して競走しました。
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♪4年生 体育「小型ハードル走」 その2

 自分に合ったインターバルを選び,対戦グループの中で同じくらいの走力の相手と競走しました。
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♪4年生 体育「小型ハードル走」 その1

 3台の小型ハードルを一定のリズムで走り越す工夫をして,同じくらいの走力の相手と競走して楽しみました。
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♪3年生 書写「たて画の筆使い」〜正しく書こう〜

 「縦画」の筆使いを理解し,毛筆や硬筆で正しく書きました。
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♪1年生 図画工作「やぶいたかたちからうまれたよ」  その4

 作品の鑑賞をしました。
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♪6年生 社会「子育て支援の願いを実現する政治」〜税金〜

 税金が集められ公共的な事業などに使われていることを調べ,児童センターがつくられるまでを考えました。
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♪6年生 総合的な学習の時間「命のかがやき」〜クリップにまとめよう〜

 自分が調べた情報をクリップにまとめました。
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♪3年生 書写「たて画の筆使い」〜土〜

 「縦画」『土』の練習をしました。
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♪3年生 国語「まいごのかぎ」〜学習の見通し〜

 学習の見通しをもちました。
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