京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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学校教育目標「すすんで、ともに学ぶ子どもの育成」〜自ら学ぶ力と自ら律する力を高める教育の創造〜

5年 理科

前回の実験では,発芽には水が必要であることがわかりました。
今回は,発芽には空気が必要かどうかを調べてみたいと思います。

だっし綿を水でしめらせ,
ウのカップでは,種子が空気にふれるようにしました。
エのカップでは,種子を水にしずめ,空気にふれないようにしました。
その他の条件は同じです。

みなさんは,どうなると予想しましたか?

数日後,カップをのぞいてみると・・・

ウのカップは発芽し,エのカップでは発芽がみられませんでした。

ということは,発芽には水だけでなく○○も必要ということですね。

一つずつ発芽のナゾが解けてきました。
次回は,温度が関係するか調べてみます。

理科の教科書でも同じ実験がのっています。予想しながらみてみてください!


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【6年】社会科

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図書室には,分かりやすい本がたくさんあります。
国会には,法律をつくる権力【立法権】があります。日本国憲法は、国会を含む三つの独立した機関が,バランスを保ちながら国民の権利と自由を保障する「三権分立」の原則を定めています。
教科書P31ページに,詳しく載っています。
図書室の「31政治」のコーナーには,世界の国会の様子を知ることができる本もあります。

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4年生のみなさんへ21

 こんにちは。
 いよいよ明日は学習相談の日です。ひさしぶり会う人もいます。みなさんの顔を見るのがとても楽しみです。

 明日は,予告していたように,ツルレイシの観察をします。観察する時は,いろんな「見方」をしてみましょう。
 くわしくは,国語の教科書(50ページ〜「アップとルーズで伝える」)にヒントが!
 音読のか題として,予習をしたみなさんならもう分かったかな?写真もヒントに考えてみてね。

 では,みんなに会えるまであと1日!!
楽しみにしています。明日は,朝ごはんをしっかり食べて登校しましょうね!
 
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1ねんせい がっこうたんけん「としょしつ」

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 「としょしつ」は,ほんをよんだり しらべがくしゅうを したり するところです。いろいろな しゅるいの ほんが たくさん あります。じゅぎょうで いくときも ありますが,ちゅうかんやすみや ひるやすみには せんせいや 5・6ねんせいの ひとが かしだしを してくれます。

 かりかたは ふつうの としょかんと おなじです。じぶんの かしだしかあどと かりたい ほんを かかりの ひとに わたします。いちどに 2さつ 1しゅうかん かりられます。

 みなさんも がっこうが はじまったら,ほんを かりて,たくさん よみましょう。 

5年生のみなさんへ

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 昨日は5年生の学習相談がありました。いつもは静かな教室でしたが,元気な声が聞こえて嬉しくなりました。早く学校が再開してほしいなとより一層感じました。毎週配っている課題は,難しい問題もあるかと思いますが,あきらめずトライしてみてください!

お家で体力テスト「立ち幅跳び」

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大きな水たまりを跳び越えられたら,雨の日がもっと好きになるかもしれません。
瞬発力は,50m走のスタートダッシュや鬼ごっこで逃げたり捕まえたりする時など,いかせる場面がたくさんあります。
着地に気をつけながら,チャレンジしてみてください。

1ねんせい がっこうたんけん 「うんどうじょう」

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 きょうは,うんどうじょうの しょうかいを します。

 みなさんが にゅうがくしきの あとに くらすの みんなで しゃしんを とった ところです。やすみじかんに みんなが はしったり ぼおるを つかったりして あそぶところです。うんどうじょうには おおきな くすのきが あります。そのしたは いつも ひかげで すずしいですよ。
 いちりんしゃも あります。
 あんぜんに あそぶために,どこで どんな あそびを するのか,きまりが あります。 がっこうが はじまったら つたえます。

4年生のみなさんへ20

 こんにちは!
 朝は雨がふっていましたが,今は晴れてきました。
 外に出ると,雨にぬれて植物がかがやいて見えました。
 写真は,みなさんにとって身近な植物ばかりです。
 もう分かりますよね!?

 みんなに会えるまであと2日!
 早ね早起きを心がけてね。
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【6年】月(にくづき)のつく漢字

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特別な読み方の漢字はたくさんあり,中国では,大熊猫(ジャイアントパンダ),小熊猫(レッサーパンダ)と読むそうじゃ。ジャイアントパンダは,世界三大珍獣の一つとされている。残り2種,知っているかの?
漢字をスタートに,学習のジャンルが広がる。自主学習も,一つのテーマから関連させて調べを重ねていくと,新しい発見と出合う可能性がある。

やる気は後からついてくる。月(にくづき)は体に関係する漢字についてくる。
みなさん,またいつか会おう。

【6年】社会科

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国には,なぜ憲法があるのでしょう。
私たちが生まれながらにもっている自由な権利。
自由と自分勝手は違うし,自分の思いを我慢して相手のために合わせすぎるのも・・・。

憲法・平等・政治・戦争

それらに対する理解や思いを深める1年のスタートです。難しいという気持ちは,社会の仕組みを学ぼうとがんばっている証。

これらの本は,図書室「32法律」のコーナーにありました。図書室は資料の宝庫です。登校が始まったら,ぜひ,何度も足を運んでほしい場所です。

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