【３年生】 植物の育ち方

たねにも，いろいろな色や形,大きさのものがあるね。
何のたねだろう，わかるかな？
みんなも教科書を見て観察しよう。

【4年生】ぐんぐんと

4年生の花壇で，ある植物を育てています。みなさん，何の植物かわかりましたか？

答えは，ツルレイシです。ツルレイシってどんな植物？ぜひ調べてみましょう。

1枚目の写真は，5月14日(木)の様子です。2枚目，3枚目は今日の様子です。ぐんぐんと成長しています。

6年 ものの燃え方２

１４日にホームページに載せた問題の答えを考えましたか。
１５日のPTAメール配信の動画を見ましたか。

問題の答えを載せておきます。
A　すぐに消える。
B　しばらく燃え続けて，やがて消える。
C　すぐに消える。
D　明るく燃え続けて，やがて消える。

さて，ここで疑問に思うことが出てきます。
それは，「それぞれの集気びんには，何の気体が入っているか。」です。
次は，それを調べていきましょう。

その，疑問の答えを出すために，まずは「空気中の気体の体積の割合」の学習をしていきましょう。６年５月の学習プリントにその学習内容があるので，それを学習しておきましょう。

【4年生】都道府県クイズPART.７

第七問の答えは，「愛知県」でした。地図帳で確認できましたか？

それでは第八問です。
ヒント1．九州地方にあります。
ヒント2．あまおうといういちごが有名です。
ヒント3．太宰府天満宮(だざいふてんまんぐう)という神社があります。飛梅(とびうめ)など，梅の花でも有名ですね。（写真1枚目，2枚目）

どの都道府県でしょう。地図帳20ページで確認してみましょう。

５年生 英語で自己紹介！

今週の外国語のプリントには，カードがついています。
英語で自己紹介をする時に使うカードです。

自分の「好きな〇〇」を英語で伝えてみよう！
「I like 〜．」の表現を覚えていますか？

「What color do you like？」
「I like 〜．」

「What fruit do you like？」
「I like 〜．」

自分の「好きな〇〇」カードを作ってみよう！！

５年生 音楽 強弱記号の読み方と意味！

音楽の学習プリント『こいのぼり』（教科書Ｐ．１４）には，
色々な強弱記号があります。

読み方や意味は，分かりましたか？

教科書Ｐ．８４とＰ．８５には，たくさんの記号や
音符・休符がのっています。確かめてみよう！

学校の音楽室の前にも，たくさんの記号を掲示して
いますよ！

令和２年度 京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」

令和２年度　京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」を掲載させていただきます。
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令和２年度　京都市立安井小学校「学校いじめ防止基本方針」

【３年生】 音符をかいてみよう

ドレミファソラシドのことを階名といいます。

音符のぼうの長さや向きに気をつけて五線に書きうつそう。
何か気づいたことはあるかな。

【３年生】小さな自分のお気に入り

図工の学習で，「小さな自分」になって，お気に入りの場しょをつくりかえよう。

まずは，小さな自分になっておもしろそうな場しょをさがそう。
場しょの色や形から楽しい感じを見つけよう。

次に，「小さな自分」になってお気に入りの場所をつくりかえよう。
どうしたら楽しい場しょになるのかな。
どんなことをやってみたいのかな。
考えてみよう。

【４年生】都道府県クイズPART.６

第六問の答えは「群馬県」でした。

では第七問！
ヒント１．中部地方にあります。
ヒント２．自動車づくりで有名です。地図帳で見ても，「自動車マーク」を見つけられると思います。
ヒント３．写真は国宝「犬山城」です。「名古屋城」も有名です。

さぁ，どこでしょうか？！