【４年生】こんなものが４年教室に届いたよ

大きな段ボール箱が届いたので，中を見てみると・・・
こんなものが入っていました！
これも学習で使うものなのですが，さて，どの教科で使うのでしょう？
そして，このキットを使ってどんなことを学習するのでしょう？
楽しみにしておいてくださいね！

【３年生】 音楽で心をつなげよう

友だちと早くいっしょに勉強したり，遊んだりしたいですね。

音楽の教科書に「友だち」という歌があります。
友だちの歌詞を読んでいいなと思った歌詞に丸をつけましょう。
また，どうして丸をつけたところがいいなと思ったのか理由も書こう。

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延長について

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延長についてお知らせさせていただきます。
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ペンキ塗り

校舎内の壁をきれいに塗りなおしています。
きれいになった校舎に子どもたちがやってくるのが待ち遠しいです。

1年 アサガオの種蒔き

アサガオの種の蒔き方

１　土を半分入れます。

２　土に混ぜる肥料を入れます。

３　残りの土を入れます。

４　人差し指で１ｃｍ土に穴をあけて種を植えます。

５　軽く土をかぶせます。

６　優しく水をかけます。

７　「早く芽が出てね。」など，話かけます。

これで種蒔きは終わりです。ご家庭でも取り組んでみてください。

５年生 新しい家庭

学校の花壇で見つけました！

さて，これは何でしょう？

５年生家庭科の『おいしい楽しい調理の力』に出てくる野菜です。

ヒントは教科書の１８〜１９ページにのっています。





正解は・・・　じゃがいもです。当たったかな？

また，家庭科の教科書を開いて読んでみてくださいね。

教科書を読んで自分にできる家庭の仕事を見つけ，取り組んでみましょう！

６年生 線対称・点対称（算数）

　五月の連休が明けました。みなさん体調にかわりないでしょうか？休校が延長となりましたが，引き続き体調管理には気をつけて過ごしてくださいね。さて，今日は，６年生の算数の教科書P25の「やってみよう」をやってみました。折り紙を三角形に三回おりまげて形をかいて切ってみると，「対称な図形」を作ることができました。できるとおもしろいのでぜひチャレンジしてみてください。

【３年生】 地図記号クイズ１

この地図記号は何を表しているでしょう？
地図帳で調べてみよう。

５年生 国語 季節の言葉１

『春の空』
国語の教科書36〜37ページは読みましたか？

教科書には清少納言は春は明け方がよいと書いてありましたね。

明け方ではないのですが，先生は今日の11時頃教室から空を見上げて写真を撮りました。

春の空ってとてもさわやかですね。

みんなはどんな春の空が好きかな？

5年生 たのしい理科

５年生のみなさん，元気に過ごしていますか？
先日，配布した学習プリントは進められていますか？
《わたしの一週間　時間割表》を活用して計画的に学習しましょう。

さて，５年生の理科ではどんな学習をするか知っていますか？
今の６年生から引き継いだお魚といえば……


メダカですね。

元気に泳いでいますよ。

学校が始まったら観察してください！