３・４年大学いも祭り

　実りの秋です。学校の畑で立派なサツマイモがたくさん採れました。
　今日は３・４年生が畑で採れたサツマイモを使って，大学いもを作りました。名付けて「大学いも祭り」です。クッキングシートをフライパンに敷きます。その中にサツマイモを並べ，砂糖と油を入れたら５分程度火にかけてお芋に火が通ったらでき上がりです。
　簡単にできるので，子どもたちも説明を聞いた後にすぐに自分たちで作り始めました。
　できあがった大学いもをグループで仲良く分け合って，おいしくいただきました。
　

支部駅伝予選会

　大文字駅伝の右京南支部予選会が西京極陸上競技場で行われました。
　６年生選抜２チームが出場しました。
　１周約１５００ｍのコースを１０人で襷をつなぎます。
　チーム一丸となって本戦出場を目標にして，がんばってきました。一人一人，自分の練習してきた成果を出そうと必死に走る姿がみられました。
　結果は子どもたちの思うようにはなりませんでしたが，みんながひとつの目標に向かってコツコツ頑張ってきた今までの努力の日々は決して無駄ではなかったと思います。よく頑張りました。

給食室掲示が変わりました！

　１１月に入り少しずつ寒くなってきました。
　植物たちも冬支度をするために葉っぱを落として栄養を確保しています。
　給食室もハロウィン仕様から秋を思わす掲示になりました。楽しく美味しく給食をいただきます！
　調理員さんありがとうございます。

１１月の朝会

　１１月の朝会が行われました。
　今月は校長先生が「ピョンタの冒険」というお話の読みきかせをしました。
　読みきかせの前に，“本当に強い人間”とはどのような人なのか，また，校長先生は安井小学校の子どもたちにどのような人になっていってほしいと願っているのかを，お話を聞いた後にクラスで話し合ってほしいという課題が出されました。
　子どもたちは，集中し静かにお話に聞き入っていました。一人一人が真剣に課題について考えられたのではないかなと感じました。

ふれあい広場

　安井自治連合会主催のふれあい広場が体育館で行われました。
　学校からはちびっこあばれ太鼓とグリーン安井がステージで演奏しました。
　たくさんの地域の方々や保護者の方々の見守る中，子どもたちは堂々と演奏していました。
　体育館の中やまわりは，食べ物のお店やゲームコーナー，木工教室など多くの出店があり，悪天候にも関わらずたくさんの人でにぎわっていました。

学芸会に向けて

　１１月２１日（金）の学芸会に向けて，本格的に練習が始まっています。
　体育館が学芸会のための特別割当になり，舞台でも練習ができるようになりました。台本を片手に台詞を言う子がほとんどでしたが，もう何も持たずに参加している子もいました。６年生の練習では，実行委員を中心に活動し，シーンごとに分かれて練習をするなどの工夫もみられました。
　役によって台詞の数は違いますが，どんな台詞でも，劇の中の大切な言葉です。観ている人にしっかりと伝わるような声で話すことができるように，本番を目指してがんばってほしいです！

歯みがき巡回指導

　歯科衛生士の方にお越しいただき，１．２年生と６年生を対象に歯みがき巡回指導がありました。はじめに１．２年生は，歯を磨くのに良い歯ブラシについて，６年生は口の中の病気についてのお話を聞きました。その後，実際に歯ブラシを持って，正しい持ち方や歯の磨き方について学習しました。
　口の中には虫歯以外にもたくさんの病気があることや，その病気は歯を磨くことで予防できることが分かりました。大きくなってもずっと健康な歯でいられるように，普段の歯磨きを丁寧にしていきたいですね。

後期クラブ活動始動！

　後期のクラブ活動が始まりました！
　６年生は最高学年として自覚を持って行動する。５年生は，来年は自分たちが学校の代表であるという準備をする。そして４年生は５，６年生の先輩をみて学ぶ。これが出来るのはクラブ活動ならではだと思います。
　それぞれ目標を持って取組んでいきます。

参観懇談会ありがとうございました。

　たくさんの方にお越しいただきありがとうございました。
　子どもたちもいい姿をみせようと頑張りました。
　また，人権懇談会にご参加いただきありがとうございました。
　人権とは，人が人として生きる権利です。子どもも同じです。そして子どもを育てていくのは我々大人です。人の痛みを知り，相手を思いやれる人になって欲しい。そういった想いを今回の懇談会でお話をすることができました。ご家庭と学校と連携を図って子どもたちを育てていきたいと思います。
　今後ともよろしくお願いいたします。

片足立ち大会！

　中間休みに片足立ち大会低学年の部が行われました。
　ルールは，アイマスクをして片足で立ち，手を広げて何秒我慢できるかです。
　これは，健康委員の児童がバランス感覚を養わせるために提案してくれました。
　体をくねくねさせてどうにかして我慢しようとしていました。それを見ていたクラスの児童も一生懸命応援していました。
　明日は中学年で明後日は高学年が行います。