【２年】生活 あそんでためしてくふうして

　生活科では「あそんでためしてくふうして」の学習をしています。保護者のみなさんに協力していただき，たくさんの材料を集めることができました。
　子どもたちは，毎回の授業をとても楽しみにしています。実際に材料を触ってどんな遊び方ができるか，どんなおもちゃが作れそうか考えました。
　一人ひとりが新しいおもちゃを生み出す研究員です！！楽しみながら「あそんで」「ためして」「くふうして」を繰り返すことで，自分たちだけのおもちゃや遊びを作り出してほしいと思います。

【２年】体育 てつぼうあそび

　体育の学習では，「てつぼうあそび」をしています。
　子どもたちは，自分のできる技を何度も繰り返し練習したり，新しい技に挑戦したりしています。初めのうちは，こわくてできなかった子も少しずつできることが増えてきました。何より素敵だなと思うのは，頑張っている友だちに「がんばれ〜。」「できたやん！すごい！！」と言って励ましていることです。これからも友だちと声かけしながら頑張ってほしいなと思います。

３年体育★タグラグビー

まだ試合まではできませんが

相手を意識しながらボールを運ぶために

タグを取る相手を入れてパス練習をしてみました。

ボールをもらったらとにかく前に走らないと

どんどん後ろへ下がっていってしまいます。

まだ思わず前に投げてしまったり

慌てて手放してしまったりします。

何度も練習して少しずつ慣れていきたいと思います。

３年理科★太陽の光を調べよう

前回の実験で，太陽の光が当たったところは

明るくなったり温かくなることが分かりました。

今回はさらに鏡の数を増やして光を集めると

明るさや温かさがどうなるかを調べました。

鏡の光を２枚３枚と合わせていくと

「わぁ！めっちゃ明るい！」「まぶしいな。」と

明るさはすぐに分かりました。

２〜３分置くと温度計の様子も変わってきました。

お天気が良かったこともあり

光なしで１９度ほど，鏡３枚で４５度くらいまで

ずいぶん差が広がって分かりやすい結果でした。

手で確認すると「暖房みたい！」と驚いていました。

【６年】 みなうずフェスティバルに向けて

　体育館での練習が始まりました。

　場面ごとに目標を考えたり　練習をしたりと

　子ども達は意欲的に活動を進めています。

　舞台の上に立つと　声の大きさや動きに

　まだ課題が多いようです。

　小学校生活最後の取組を成功させるため

　これからも６年生みんなで考え努力をしながら

　練習を重ねていきたいと思います。

6年 昼休みの様子・・・

　１１日（月）　運動委員会主催のリレー大会が

　昼休みにありました。

　運動会の　赤組　白組　に分かれて対決です！！

　さすが６年生　バトンの渡し方がとてもスムーズです。

　抜いたり　抜かれたり・・・接戦で　大変盛り上がりました。

What do you want for your town ?

　外国語では，small talkをしました。自分たちの街に何がほしいのか伝え合いました。子どもたちは，I want a sportsgym. I want a big aquarium. など話し合いっていました。また理由を付け加え，オールイングリッシュを目指して活動する様子が見られました。男女関係なくは意欲的に活動している姿には成長を感じました。今後も外国語に親しんでほしいと思います。

社会「世界に歩み出す日本」

　社会では，出来事ごとにグループを作り，調べ学習を行っています。ノートにまとめたり，発表の準備をしたり一人一人自分の役目を果たす姿が見られました。今後は，グループごとの発表を聞いて勉強していきます。前回の反省を生かして，学習に取り組んでほしいと思います。

給食室から

１１月５日（火）の献立

・麦ごはん
・牛乳
・ツナそぼろ丼（具）
・切干大根の煮つけ
・みそ汁
・黒大豆


１１月６日（水）の献立

・味つけコッペパン
・牛乳
・肉だんごのスープ煮
・じゃがいものピリカラいため


１１月７日（木）の献立

・麦ごはん
・牛乳
・なま節のしょうが煮
・ほうれん草の煮びたし
・なめこのみそ汁

本日の「なめこのみそ汁」には、京都の京北地域で作られた「京北みそ」を使っています。

３年図工★ここがお気に入り

先週小さな自分人形を使って

教室内のお気に入りの場所を見つけました。

今日は小さな自分に飾りつけをしていきます。

選んだ場所に合ったやポーズに合った飾りつけを意識して

いろいろな材料を工夫して作っていきました。

次回は選んだ場所に飾ってみんなで鑑賞します。