作品鑑賞

　今日から作品展が始まりました。

きらびやかに並ぶ様々な作品を見て，

子どもたちはワクワクした様子でした。

「わ，わたしのあった。」

「ぼくのも！」

と，自分たちの作品を見付けては，

喜んでいました。

今日のようにずらりと作品が並ぶと，

教室で見るのとは違い，特別なようです。

また，他学年の作品を鑑賞し，

美しいものや優れたものにふれることができたと思います。

３年社会★昔の道具を体験しよう

昔の道具調べをたくさんしてきました。

その中から１つ体験してみようということで

洗濯板を使って靴下を洗濯してみました。

今日だけ特別に教室の中を靴下で過ごし

十分に汚れた靴下をたらいに入れて洗います。

「手が冷た〜い！」「なかなか落ちない…。」

そうは言っても今日は靴下１人分だけです。

昔の人たちはこの何倍もの洗濯ものを

毎日当たり前のように洗っていたんですよ。

３年国語★カンジーはかせの音訓かるた

漢字の音読み・訓読みを上手に使って

５・７・５になるようにかるたを作ります。

今日はその準備として

音読みと訓読みの両方がある漢字の中から１つ選び

それぞれの読み方をする言葉を集めてみました。

明日はその言葉を使って５・７・５にしていきます。

３年図工★作品展観賞会

今日，明日の２日間で作品展が開かれています。

１人につき平面・立体１点ずつ展示されていて

体育館がにぎやかになっています。

自分たちの取り組んだ作品ももちろん気になりますが

やっぱり高学年の丁寧な仕上がりに注目していました。

低学年の作品を見ると「これやったなぁ〜。」と

懐かしそうに眺めていました。

天体観望会

２月１９日（日）午後７時から，おやじの会主催の「天体観望会」を開きました。寒い中ですが多くの子どもたちが参加しました。立命館大学の天体研究会の皆様も応援に来ていただきました。中でも金星が鮮やかに見え，天体望遠鏡で見ると三日月のように欠けて見えていました。オリオン座もはっきりと見ることができました。星にますます興味がもてるといいですね。

３年国語★ローマ字入力の練習

ずいぶん前に国語でローマ字を学習しました。

忘れかかっている子も多いようですが

今回パソコンを使って復習していきます。

まだ表を見ながら打っている子が多いですが

中には使い慣れている子もいます。

お家でもタイピング練習をしてみてください。

３年国語★しりょうから分かる，小学生のこと

資料から読み取れることを書き出し

その中から伝えたいことを選んで

発表メモを作りました。

一言ずつ単語でしか書いていないメモを見て

２分間ほど話します。

言葉をふくらませながら話すのは難しいですが

資料を見せながら頑張って発表しました。

３年☆外国の遊びをしよう

運動委員会の企画で，外国の遊びをしようという活動をしました。
遊びは，竹の間を調子よく跳ぶリズム遊びと二人が持ったゴムの間を綺麗に跳ぶゴム跳び遊びの二種類です。

跳んだり，助走をつけて走ったりと普段の遊びとはまた違った動きに子どもたちは夢中に！
中間休みの１５分間という短い時間。
えー，もっとやりたかったのにー！とまだまだ遊びたいようでした。

３年総合★高齢者体験【歩いてみよう】

体中重たくなった状態で歩いてみます。

階段を下りるだけでも「膝が曲がらない！」

上靴を脱いでみると「靴どこ行った？？」

階段を上ろうとすると「足が重た〜い！」

片手・片足でもそんな状態でした。

そんな人たちのためにどんなことができそうか

思いやりの心を持って考えてほしいと思います。

３年総合★高齢者体験【体験グッズ】

３年生の総合的な学習の時間では

「みんなにやさしい町」というテーマで学習しています。

地域のおじいさん・おばあさんとの交流から始まり

前回は聴導犬ともふれ合いました。

今回はお年寄りの気持ちに寄り添うために

高齢者体験をしました。

手首や足首に重りを付け，肘と膝にはサポーター

視界の悪くなるめがねをかけて歩いてみます。

グループで協力して装着していきます。