５年 社会科「くらしをささえる食料生産」

５年生の社会科では 「くらしをささえる食料生産」の学習をしています。産地の特色は何かについても調べます。おうちでも食材の産地に興味がもてたらいいなと思います。

６年 社会科「武士の世の中へ」

６年生の社会科では武士の世の中へ向かう時代の学習をしています。デジタル教科書で図表を大型テレビで提示しながら，考えや予想が深まるようにしています。

１年 生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」

学校の中をたんけんし，なかよしをふやそうと計画を立てています。グループに分かれてたずねる部屋，人を決めて質問や話し方を話し合っています。給食室をたずねるグループ，調理室をたずねるグループ，用務室をたずねるグループなど様々です。

１年 かざり作り

色紙を使ってかざりを作りました。「チョキチョキ」とはさみを使ってできる模様を楽しみながら作りました。

５年 世界の国に興味をもとう

５年生の教室前のろうかに，世界の国旗図鑑や国旗かるたを置いています。読書や遊びの中で自然に外国の国々に興味がもてたらいいなと思います。

５年 図工「ホワイトボード」

５年の図工では，ホワイトボード作りをしています。メッセージボードです。様々な絵柄や模様を考えて，個性的な作品を作成中です。

３年総合★最後の眠に・・・

最後の最後まで糸を吐き続けていた

ラップ巻込みカイコさんたちもついに

最後の眠の状態に入りました。

ここから１０日ほどかけて蛹になっていきます。

ラップ越しにその様子が見られそうです。

３年国語★校内で記号さがし

昨日は教室の中で記号を探しました。

お道具箱の中や服のタグなど

いろいろ見つけましたが

今日は学校内に範囲を広げて

記号たんけんに出かけました。

さすがに子どもの目線は低いからか

大人には見つけられなかったものも発見！

６年 硬筆書写〜枕草子〜

５年生のときに学習した枕草子の書写に取り組みました。

サインペンということもあり，失敗はできない！という

緊張感が教室中にみなぎっていました。

そしてしばらくの静寂が続き・・・

全員がすばらしい集中力で書き上げることができました！

時間をかけて丁寧に書くと，美しい字が生まれることを体感できた

と思います。美しい字，これからも心がけてほしいです。

くすのき 「ざいりょうからひらめき」

くすのき学級の２年生は，いろいろな材料を使って，ひらめいた海の中の様子を表現しました。くらげやたこ，たい，わかめなどいろいろな海の生き物を個性豊かに表現していました。