ふゆとともだち

　生活科で『ふゆさがし』を行いました。「秋や夏，他の季節と違う所を探しに行こう」をめあてに，子ども達は自分のフレームを持って冬探しに行きました。
「先生，氷かな？雪かな？とけて水になっているよ。」
「木のはっぱはなくなっている。」
「なんか，秋とかに比べると色が暗いなあ。」
とたくさんのことに気付くことが出来ました。

ゆっくりかけあし なわとび

　体育では『ゆっくりかけあし』と『なわとび』の学習が始まりました。ゆっくりかけあしは，ワークシートのゴール「たからじま」を目指して頑張って走っています。２分間で自分のペースで止まらずに走りきることを目標にしています。なわとびは，色々な跳び方に挑戦しています。苦手な技は，友達と教え合いながら学習を進めることが出来ました。

いろいろうつして

　図画工作科『いろいろうつして』の学習では，たくさんの材料を使ってスタンプ遊びをしました。
「この野菜はどんな形にうつるかなあ。」
「たてにしたらどうなるのかなあ。」
と，興味を持って楽しんで活動することができました。次は，今回の学習を生かして，一つの作品を作っていきます。

冬の遊びをしよう

　生活科で『ふゆとともだち』の学習を行っています。２学期に道徳で学習した『にほんのおかし』と『にほんのあそび』とつなげて，昔遊びを行いました。
　お正月にする遊びの中でも，子ども達がよく知っている遊びと初めて知る遊びがありました。その中でも，羽子板がとても人気でした。これからもたくさんのふゆのあそびを探して，みんなで挑戦していきたいと思います。

日づけとよう日

　国語で『日づけとよう日』の学習をしました。同じ漢字でも，読み方が違う漢字があることに気付くことができました。
「１月１日　お正月。２月２日は　みんなでこたつ…。」
の詩をリズムよく読んでいきました。毎日の生活の中でも，日づけとよう日の読み方を意識していきたいと思います。

１年生 ３学期のめあて

３学期のめあてを決めて，書きました。

学習面，生活面ともに，なりたい自分を目指して頑張ってほしいと思います。

1年生 ３学期始業式

３学期がスタートしました。

始業式は各教室でリモート方式で行いました。

テレビを通してでも,校長先生の話をよい姿勢でしっかりと聞くことができました。

休み明けで子どもたちの様子が心配でしたが,落ち着いてよいスタートをきれたように思います。

素晴らしい姿でした！

日本の遊びをしろう

　道徳の学習で，「日本のおかし」について学習をしました。日本のおかしについて学んだあとに，日本の遊びについてもみんなで考えました。羽子板・こま・凧揚げ等たくさんの遊びが出てきました。
　その中で，今回はみんなで『ふくわらい』に挑戦しました。目をつぶって，目・鼻・口と顔のパーツをかいていきました。
「お正月にみんなで笑うと１年間たくさん笑顔になれるんだよ。おうちでもみんなで挑戦してみてね。」
と，子ども達にふくわらいをプレゼントしました。
　ぜひ，ご家庭でも挑戦してみてください。

好きな昔話を紹介しよう

　国語の学習で自分の好きな昔話を紹介するカードを書きました。子ども達は，友達の紹介カードを見ながら感想を書いていました。
「この本読んだことあるよ。」
「読んだことないけれど，おもしろそう。」
と，色々な昔話に興味を持つ事が出来ました。

読みきかせ

　1年生では，16日（水）の朝読書の時間に読みきかせがありました。ＰＴＡ絵本サークルの方が，各クラスに2冊ずつ読みきかせを行ってくれました。
　子ども達は，
「知ってる！」
「その本，もう一回読みたい。」
とたくさんのつぶやきを出しながら楽しんでいました。