いろいろうつして

　図画工作科『いろいろうつして』の学習では，たくさんの材料を使ってスタンプ遊びをしました。
「この野菜はどんな形にうつるかなあ。」
「たてにしたらどうなるのかなあ。」
と，興味を持って楽しんで活動することができました。次は，今回の学習を生かして，一つの作品を作っていきます。

図書館より スタンプラリー

　1月12日（火）〜1月29日（金）の期間に学校図書館でスタンプラリーを行います。図書館内の各学年「おすすめの本」を借りるごとにスタンプを押してもらえます。スタンプを３つ集めると，ステキなしおりが１つもらえます。
　この機会にどんどん本に親しんでもらえるとうれしいです。

版から広がる世界

「白くするところと黒くするところを区別して彫り進めよう」のめあてで彫り進めました。白くする部分と黒くする部分が隣り合う場合と黒くする部分と黒くする部分が隣り合う場合では彫る場所が違ってくるので，下書きの段階から丁寧に確認しながら彫り進んで行きました。

書き初めの学習

　「文字の大きさに気をつけて，字形を整えて書こう」というめあてで書き初めをしました。「美しい空」を何度か下書きをした後に清書をしました。「美」の文字の左右のはらいに気をつけながらチャレンジしました。

運動場工事の様子

　上の写真が12月の状態です。運動所の土を掘り起こして，きれいな土を入れるための基礎の作業をしていました。
　そして本日の状態が下の写真です。多くの部分に新たな土が入り，きれいに整地されています。あともう少しですが，どんな状態になるのか楽しみですね。

冬の遊びをしよう

　生活科で『ふゆとともだち』の学習を行っています。２学期に道徳で学習した『にほんのおかし』と『にほんのあそび』とつなげて，昔遊びを行いました。
　お正月にする遊びの中でも，子ども達がよく知っている遊びと初めて知る遊びがありました。その中でも，羽子板がとても人気でした。これからもたくさんのふゆのあそびを探して，みんなで挑戦していきたいと思います。

日づけとよう日

　国語で『日づけとよう日』の学習をしました。同じ漢字でも，読み方が違う漢字があることに気付くことができました。
「１月１日　お正月。２月２日は　みんなでこたつ…。」
の詩をリズムよく読んでいきました。毎日の生活の中でも，日づけとよう日の読み方を意識していきたいと思います。

３学期が始まりました

　あけましておめでとうございます。
　いよいよ３学期が始まりました。今年も「〜みんなで育てる〜　　自ら学び　共に考え　一人一人がかがやく太秦っ子」の育成に向けて教職員一同，力を合わせて頑張りますのでご理解ご協力の程，宜しくお願いします。
　さて，３学期のスタートはリモートでの始業式からでした。リモートでの式もだんだんと定着してきたようで，みんな静かに式が始まるのを待つことができていました。
　始業式の後はそれぞれのクラスでの時間です。宿題を集めたり冬休みのくらしを振り返ってみたりと様々でした。
　今週末は３連休となっていますが，早目に生活リズムを学校モード戻して規則正しい生活を心がけてもらいたいと思います。また，寒波も近づいておりますので体調管理にもくれぐれもお気を付け下さい。

１年生 ３学期のめあて

３学期のめあてを決めて，書きました。

学習面，生活面ともに，なりたい自分を目指して頑張ってほしいと思います。

1年生 ３学期始業式

３学期がスタートしました。

始業式は各教室でリモート方式で行いました。

テレビを通してでも,校長先生の話をよい姿勢でしっかりと聞くことができました。

休み明けで子どもたちの様子が心配でしたが,落ち着いてよいスタートをきれたように思います。

素晴らしい姿でした！