山の家 ３

昼食後，所内オリエンテーリングをしました。グループごとに山の家の中を探検しました。

山の家 ２

山の家に到着し，入所式をしました。これからみんなで楽しい宿泊学習にしたいと思います。

山の家 １

５年生は今日から花背山の家での宿泊学習です。体育館で出発式をしバスに乗って出発しました。

エプロンの完成が間近です！

　家庭科ではエプロンの作成をしています。
手縫いをしたり，ミシンを使ったりしながら学習を進めています。早く終わった子達から，どんどん先生役として教えに回ってくれています。出来たエプロンを使って，次の調理実習を行いたいと思います。

一瞬の形から

　図工で「一瞬の形から」の学習で，液体粘土を使用して造形遊びをしました。
布などを使って，液体粘土にひたし，思い思いの形を作って楽しみました。固まった後は，色を付けて完成です。完成した作品の形から，どのようなものが見えてくるか楽しみです。

校外学習 その２

琵琶湖疏水記念館の後は，インクラインと水路閣を見学しました。学んだことをふり返りながら，当時使われていた線路を歩きました！

校外学習 その１

校外学習で琵琶湖疏水記念館に行ってきました。授業で学習したことはもちろん，展示物を見ながら深い学習が出来ました。興味深々の子どもたちの姿が素敵でした。

お話の作者になろう

国語科「お話の作者になろう」という学習で，
いつもはお話を読んで学習をしますが，
今回は自分がお話を書くという学習をしました。

「はじめ」「中」「おわり」を意識して，
それぞれ書く内容を考えました。

出来上がった友達の作品が気になる子ども達。
今日は，友達の作品を読むという交流をして，
いろいろなお話を読んで楽しみました。

読んだ後は，友達の書いたお話の良いところを
付箋に書いてお返しをしていました。
書いてもらった付箋を見ながら，
子ども達はにっこりと笑顔になっていました。

この中から，未来の芥川賞作家が生まれるかも？！

図画工作科〜ゴムの力で〜

　図画工作科「ゴムの力で」の学習では，ゴムを使った仕組みで動くおもちゃを作ります。
　今日は，動く仕組みをみんなで作りました。

「なるほど！こうなって動くのか！」
と，キラキラした目で作っていました。

　うまくいかなくて困っている友だちには，
「ここ，持っといてあげるね。」
「こうしたら，うまくいくよ。」
と，助け合う姿もありました。

山の家に向けて

山の家に向けてキャンプファイヤーの練習に参加しました。楽しい宿泊学習になるよう頑張っています。