４年 フォース集会〜ボーリングリレー編〜

４年生の代表委員４人がボーリングリレーを企画運営しました。学年皆で団結し，とっても楽しむことができました。自主的な力が育ってきていてうれしく思っています。

修学旅行の振り返り

　先週行った修学旅行の振り返りをしました。
今まで学んだことから，今自分に出来ることを考えて平和宣言を考えました。
学んだことを生かして，縦割り活動でも広げていきたいです。

だ液の働きについて

　理科の学習で，だ液に働きについて学習をしました。
どうやったら口の中と同じ条件にできるかを考えて実験を行いました。

児童保健委員会 活動の様子より

　児童保健委員会では，児童朝会の発表に向けて準備を進めています。発表原稿を考える人・発表用の模造紙を描く人など，分担をしています。今回の発表テーマは「○○○」です。当日を，お楽しみに！

吹いて吹いて もようづくり

画用紙に絵の具を垂らして，それに息を吹きかけてもようづくりをしました。みんな上手なもようができました。

20mシャトルラン頑張りました！

体力テストの20mシャトルランを行いました。最初は余裕そうに走っていましたが，途中から「ハァハァ」と辛そうな様子でした。しかし，周りからの声援で最後まで諦めずに走りきることができました！

球の直径は・・・

　算数科で「円と球」の学習をしています。今回はテニスボールの球の直径を図るためにはどうすれば良いのかみんなで考えました。コンパスでボールをはさんでみるという意見や，鉛筆を2本用意してボールを挟んだときの長さが直径じゃないかというような意見が出ました。
　算数科で自分で考えて，みんなで交流して解く楽しさを感じることができた学習でした。

生活 ぐんぐん育て

ミニトマトの実が大きく育ってきました。色は緑のままですが, 日に日にまあるく膨らんでいく実の様子を子ども達はとても嬉しそうに見ています。

花が徐々に実へと変化していくのが特に興味深い様子で,
「ここに花が８個あるから, トマトがまだまだ増えるってことやな！」
とこれからのトマトにさらに期待がふくらんでいます。

いつから色が変わるのでしょう。そしてなぜ変わっていくのでしょう。
これからも観察でいろいろなことを見つけていきたいですね。

体育 平均台

体育では, 今日から平均台を使った学習をしています。
１年生の時にも平均台で学習をしましたが, 久々の高さにドキドキしていたようです。

今回は安全な使い方と動きの復習をしました。片足を上げる技に挑戦する人もいましたが, もっときれいに技をきめたかったのか, 台を降りた後も地面に線をひいて, その上でも自主練が行われていました。

次回はまた新しい技を学習します。

国語 おはなしをたのしもう

国語では「いなばの白うさぎ」などの昔話を使って学習しました。
読書ノートのむかしばなしのページには日本と外国の昔話がたくさん載っています。

どんな昔話が好きか交流すると, 子ども達同士でも
「えっ, その話おもしろそう。」
「図書館にあったよ。今度読もう。」
と話が広がっていました。