【５年】デッサン【図画工作】

図画工作で，デッサンをしています。
観察力をあげることねらいとしています。
観察力が絵の基礎となるからです。

鉛筆を上手にコントロールし，立方体とビー玉を描きました。

コーナー遊び２

コーナー遊びのコーナーの一つ
的あてのコーナーだよ。ピン球
にマジックテープをはりつけて
的にはりつくようにしているよ。

エンドボール

　３年生の体育がエンドボールに入りました。
今までの学習を生かして，どんどんパスを回していけるようになりました。コートの作り方も上手になり，自分達でどんどん練習できるようになりました。

おいらはドラマー

金管バンドの御好意で、楽器を使わせて
もらったよ。ドラム姿きまってるでしょ！

フレフレ ６年生！

いよいよ明日は大文字駅伝大会です。

児童朝会で，４月から頑張ってきた６年生全員をみんなで称え，運動会の応援団長を中心に，明日の健闘を祈りました。

これまでの練習の成果を出し切って，悔いなく走れ６年生！！

２月の朝会・児童朝会

２月の朝会・児童朝会でした。

外で朝会を行うのもこれで最後です。

校長先生から，かっこいい太秦っ子アンケートの結果の変容の話がありました。

７月よりも向上している項目がたくさんあり，子ども達がめあてをもって生活してきたことが良くわかりました。

その後に，児童朝会がありました。各委員会からの取組や提案がたくさんありました。

寒い中でしたが，しっかり話が聞けました。

いろいろな楽器

音楽室に行って、いろいろな楽器を
演奏したよ。楽器によっていろいろな
演奏の仕方があることを知ったよ。

激論！作戦タイム

サッカーの試合を有利に進めるために
作戦タイムで、みんなで意見をかわして
いるよ。試合に行かせるように真剣に
しているよ。

トントンドンドンくぎ打ち名人

　図工の学習でくぎ打ちを行いました。
初めて金槌を持つ子ども達もいて，最初はおそるおそる・・・けれどなれてくると『こういう風に打ちたい！！』と思いを持って活動する姿が見られました。

ランチルーム

　３−５は2月6日にランチルームで食育の学習をしました。3年生の国語で学習をした「すがたをかえる大豆」の内容でした。子どもたちは学習した内容だったので，活発に発表したり，質問したりする姿が見られました。子ども達は，大豆の持つ力のすばらしさに驚かされていました。