かさの学習【2年】

　かさの学習をしています。

　ペットボトルのかさはどれくらいかな？

　1リットルますを使って測ります。

夏休みの自由研究・作品鑑賞会【2年】

　夏休みの間に，がんばった自由研究・作品の鑑賞会をしました。

　作品を見せながら，工夫したこと，難しかったこと，頑張ったことなど，見どころを発表しました。

　すてきな力作ぞろいでした！！

自由研究

夏休みに作製した自由研究を
子どもたちが持ってきてくれました。
たくさんの工夫した作品が教室に
並びました。

はがきをかこう

たいせつな人への手紙をかきました。
どうすれば，受け取ったひとが
嬉しくなるかを考えながら，
丁寧な字で気持ちを込めて，
手紙を作りました。

体育館おわかれパーティー

夏休みが始まる前日という日、学年で体育館おわかれパーティーをしました。

体育館中に歌を響かせ、体をつかってゲームをしました。
最後にはみんなで床に横になり、「今までお疲れ様・ありがとう」の気持ちを背中から伝えました。

いままでありがとう！
お疲れ様でした！

【６年】水泳記録会

７月２９日（水）に，西京極のある京都アクアリーナにおいて，水泳記録会がありました。



参加したみんな，頑張りました。


友達が泳いでる時は，おもいっきり応援していました。



『じぶんもだいじ　なかまもだいじ』



たくさんの頑張りの結果，入賞することができました。

算数の実験

算数の学習で，
丸を二つ重ねた折り紙を
真ん中で切るとどんな
形ができるかを実験しました。
切った後に分かる完成した
形を見て子どもたちは
びっくりしていました。

登校日

本日は登校日でした。
久しぶりに学校に来てくれて，
元気な姿を見せてくれました。

家庭科室で，みさきの家で取ってきた
天草を使ったところてんを
みんなで食べました。
残りの夏休みも元気よくすごしてほしいです。

【６年】着衣水泳

服を着たまま，泳いでみよう。


どんな泳ぎでもいいので，服を着たまま３往復。


１往復目。

「結構，泳げるで！」
「いける！いける！」

子どもたち，余裕そうです。


２往復目。

「まだ，大丈夫！」
「あんまり，いつもと変わらんで！」

大丈夫そう。


３往復目。
「はあはあ。」
「……。（無言）」


さらに，４往復目をプレゼントしたら，

「…しんどい。」


子どもたち，疲れてしまってバテバテです。

振り返りで，

「服を着たままで泳ぐと，いつもより体力を奪われてしまって，泳げなくなりました。」

「息ができなくなって，だめでした。」

「服を着たままだと，いつもより泳げなくて，心配になりました。」

と，言ってくれました。


また，空のペットボトルで浮くことができることも学習しました。

たけの子校外学習 ５

２日目を迎えました。
後片付けをしたり朝食を食べたりし，今日の活動開始です。今日も楽しい１日にしたいです。