朝マラソン？

朝の休み時間，ふと校庭を見ると６年生が駅伝練習をしていました。そこに交じって２年生の姿が。明日の運動会に向けて走る練習をしていたようです。

いい姿勢で

書写の時間。姿勢がとても良かったです。漢字の形に注意しながら，いい姿勢で書けました。

お話の絵をかこう

お話を聞いて，どんな場面か想像しながら絵にしました。
かばくんのお尻が狙われてしまう「おしりどろぼう」，百円玉の「ひゃっくん」などをお話から想像ながら筆をはしらせました。

だれの言葉かな

お手紙を読んで，誰の言葉かをみんなで確認しています。
「これはがまくん」「こっちはかえるくん」と言葉から読み取っていました。

たすき掛けで花笠音頭

落ち着いた気温の中，浴衣の帯をたすき掛けして花笠音頭を踊りました。
運動会に向けての取り組みもいよいよ大詰めです。

運動場で輪になって

夏休み明けから練習している花笠音頭の練習もいよいよ大詰め。
本番に向けて精一杯練習します。お楽しみに！

チャレンジ走練習

運動会のチャレンジ走の練習の様子です。楽しい！と言いながらいろいろな動きにチャレンジしました。

めあてに向かって

道徳で「めあてに向かって頑張ること」について考えました。
今，頑張っていることや続けていることは，どんな「めあて」があるのかな。友だちの頑張っていること，続けていることを真剣に聞いていました。

動物園の獣医

４人で時間を表す言葉に気をつけて獣医さんのお仕事を探しました。
「お風呂に入るのは仕事やと思う。」「しごとじゃないやろー。」と議論が盛り上がりました。

全校朝ダンス

体育館で全校朝ダンスを踊りました。運動委員会が前で見本となり，曲に合わせて体をうごかしました。