京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/03/25
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音楽「きらきらぼしを演奏しよう」

 鉄琴と鍵盤ハーモニカを使って「きらきらぼし」を演奏しました。ばちの持ち方や打ち方に気を付けて,演奏しました。みんな楽しく演奏していました。
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マット運動

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マット運動の学習を始めました。
今日は体慣らしの仕方と,今できる技の確認を行いました。

なわとび

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体育ではパスゲームとなわとびをしています。
今日はかけあしとびをした後,色別で教えあいなが前とび,後ろとびをしました。
だんだんととべる回数が増えてきたり,上手にとべる方法を探したりしています。

心のバリアフリー

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 参観授業では,「誰もが住みやすい社会にするために,自分たちにできること」をテーマに,「車椅子の方を学校に招待した時に心配はないか」という視点でみんなで考えました。PAT人権研修会では,手話を学びながら,落語を楽しみました。

PTA人権研修

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 人権についてみんなで考える1日でした。5時間目の人権研修会では,落語家さんに楽しくわかりやすい話口で,手話を教えてもらいました。

プログラミングで朝会発表

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来週の朝会に向けて,ペッパーくんを紹介するプログラムと4年生の活動を紹介するプログラムを作り始めました。
スイスイとプログラミングを進めることが出来ています。

人権研修会 落語

人権研修会で落語を聞きました。交遊亭楽笑さんが来られて,手話を交えて落語を披露していただき,会場が笑いに包まれていました。
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音楽をつかった語り

お二人の先生に来ていただき,ピアノ演奏とともに「はだかの王様」の読み語りをしていただきました。子どもたちは食い入るように見ながら,素敵な音楽に浸っていました。最後には,ピアノがどのように動いているのかを観察させていただきました。「また聞きたい」と感想を話していました。
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朝なわとび

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マラソン大会が終わり,すぐに縄跳びの練習が始まりました。今年も縦割りの色別で制限時間内に何回とべるかに挑戦します。

音楽を使った語り

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 ピアノの演奏と合わせて,お話の読み聞かせをしてもらいました。お話の内容もよかったのですが,ピアノの腕前に子どもたちはびっくりしていました。最後は5年生全員がしっかり感想を言うことができました。
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