学校案内

生活で学校案内の計画、準備を進めてきました。
本日（４月２８日），１年生を連れて校舎内をぐるぐるまわりました。
朝から「楽しみやなあ。はよ，３時間目にならへんかなあ。」と，そわそわ，わくわく。

３時間目，いよいよ始まりました。
少し緊張気味の８人。担当した場所の説明を絵を見せながらしました。その後，４グループを作り，一人の１年生を２年生二人が学校案内を始めました。わいわいがやがや，ひそひそ・・・それぞれの教室にあらかじめ置いておいた１年生の「顔シール」をゲットして，校舎見取り図にはっていきました。
１年生は，楽しみながらいろんな教室が覚えられたかな。２年生は，「大成功！」と，とっても充実した時間を過ごしました。

学校探検へGO!

２年生にお世話になって，学校探検を行いました。
理科室や図工室など，初めて見る部屋に興味津津でした。

左：２年生から特別教室について説明を受けました。上手に説明する２年生に驚いていました。
中：職員室にも入らせていただきました。２年生に「失礼しますって言うんやで」と教えてもらいました。
右：探検した部屋の場所に似顔絵シールを貼りました。楽しい似顔絵でいっぱいになりました。

２０ｍシャトルランをやってみた

もうすぐ行われる「新体力テスト」に向けて，２０ｍシャトルランの練習をしました。
２年生のお手本を見て，「おもしろそう！」と盛り上がる子ども達です。
１年生の最高は１０回でした。２年生の最高はなんと３０回！
１年の差は大きいですね。

歓迎オリエンテーリング楽しかったよ！

２６日好天に恵まれた中，３，４時間目に開催しました。児童会本部の子どもたちが司会をし進めました。そして，６年生にとっては，初めてのリーダーとしての大きな行事でした。全員が元気に楽しく，ビンゴで弓削の自然を見つけながら行いました。１年生や転入生の子どもたちもとっても喜んでいました。

楽しい算数

書画カメラを使って手元のおはじきの動きを映したり，ペアになって問題を出し合ったりしながら算数の学習をしました。にこにこ楽しい算数になりました。

朝会「憲法のお話」

昨日，月曜日の朝会では，５月の憲法月間を前にして，校長先生のお話を聞きました。
テーマは「人権を大切にしよう」です。憲法とは何か。憲法の三つの考え方「国民主権」「基本的人権の尊重」「平和主義」があること。そして「基本的人権の尊重」の中に，人権をまもらなければならないと書いてあること。
　毎日の学校生活の中で，人権を大切にしていますか？
・友達のことを呼び捨てしたり，その人のいやがっているあだ名を言ったりしていませんか？
・あいさつをされたら，あいさつを返していますか？
・何かしてもらったら，「ありがとう」と言っていますか？
人権を大切にするとは，
・友達を「くん」「さん」を付けて呼ぶ。
・明るくあいさつする。
・「ありがとう」と言って感謝の気持ちを伝える。
みなさんが普段からしている簡単なことです。
みなさんも，毎日の生活の中で人権を大切にしているかどか見つめなおしてみましょう。

おばけやしきにようこそ〜図工 ハサミを使って〜

図工の時間です。ハサミを使ってちょきちょきと工作を楽しんでいたら，クモの巣のような長い紙ひもができました。
「これでお化け屋敷を作ろう！」という誰かの一声で，教室の後ろがお化け屋敷になりました。
校長先生や事務職員の先生，管理用務員の先生までも巻き込んだお化け屋敷大会が開催されました。

『読み聞かせパート２』

２２日は，２年生・４年生・６年生に読み聞かせをしていただきました。

どうぞよろしく

初めての参観日です。
丹精込めて作った，文庫本サイズの名刺を持って自己紹介をしました。
「ぼくの　なまえは・・・」声の調子からどきどきしていることが伝わってきました。
みなさん，よくできました。はなまるです！

読書週間『おはなしの会の方の読み聞かせ』が始まりました！

今年も，読書週間の週に『絵本大好きおはなしの会』の方に来ていただき,子どもたちに読み聞かせをしていただきます。４月は２１日と２２日に来ていただきました。２１日は，１年と３年と５年でした。みんなお話を夢中になって聞いていました。今年もよろしくお願いします。