「はつ日」

　１年生と一緒に筆を使って書き初めをしました！２年生は昨年しているので２回目でしたが，久しぶりに持ってみるとなかなかうまく使えず，悪戦苦闘しましたが，素敵な作品ができました。

てのひらを太陽に

　国語科「てのひらを太陽に」の学習をしました。どんな工夫をして読むと，楽しく読むことができるのか，相手に伝わるのかを各小グループで相談して，発表してもらいました。どのグループもそれぞれの色が出ていて，楽しい発表会となりました。

５年生にインタビュー

　２年生は今年から自主学習を始めます。「でも自主学習ってどんなことをしたらいいんだろう。」そんな疑問が出てきたので，自主学習の先輩である５年生に勉強のコツを聞きに行きました。５年生は優しく，２年生にも分かりやすく説明をしてくれました。
　自主学習は自分から進んで学習することです。これから少しずつ頑張っていきたいと思います。

白菜とったどー！！

　生活科で植えた白菜が収穫の時期を向かえていたので，２年生みんなで抜き取りました。どんどん葉っぱが増えていくけど，本当にこの葉っぱたちはとじていくのかなと観察を続けていくと，日を追うごとに真ん中へと集まっていきました。
　収穫した白菜を半分に切ってみると葉っぱがしっかりとつまっており，子どもたちから「おーーーー！！！」という歓声があがりました。食べるのが楽しみなようです。

もようづくり

　算数科「三角形と四角形」の学習で，自分で作った三角形や四角形を使って，もようを作りました。最初は写真通りのもようを作りましたが，最後に班のみんなで話し合って自分たちだけのもようを協力して完成させていました。

２年生朝会発表

　今日の朝会は，２年生の発表でした。これまでに学習した「漢字」「三角形・四角形」「九九」「お手紙」からクイズを出しました。最初は緊張しながら前に立ちましたが，クイズが進んでいくと緊張より，楽しい気持ちが勝っていたようで，最初に緊張していたのがうそかのように発表をとても楽しんでいました。

楽器でお話

　音楽の学習で，色々な打楽器を使ってお話をしました。初めて使う楽器もあり，楽しくお話をしていました。

魚大すき！魚食べ名人

　栄養教諭の田和先生が来て，「めざせ魚食べ名人」ということで，魚についてたくさんのことを教えてくださいました。魚クイズやなぜ魚を食べるのか，魚にはどんなパワーがあるのかについてみんなで話し合い，最後には魚の上手な食べ方を教えていただきました。魚が好きな子が多い２年生なので，みんな楽しそうに学習に取り組んでいました。

もっと あそんで ためして くふうして

　生活科「あそんで　ためして　くふうして」の学習を生かして，今回「もっと　あそんで　ためして　くふうして」を２年生でしました。輪ゴムを使ってコップを飛ばしたり，箱と容器を組み合わせて，うちわですべらしたりと，同じ道具を使って違う遊びをしました。

ふれあい会

　うさぎのふれあい会がありました。ふだんはなかなか触ったり，えさをあげたりできないうさぎの「カフェ」にふれあうことができました。みんな触るのが上手で，生き物を大切にしようとする気持ちが伝わってきました。