カードをつかって

　図画工作科の学習では，いろいろな写真や絵がのっている４０枚のカードを使って，それぞれのカードに共通するところを見つけ，つないでいくという学習をしました。最初は色で共通するところを見つけていた２年生ですが，絵をじっくり見ると，同じ形をもっているものや，同じ建物がうつっていることにも気が付いている様子でした。

音楽をつくって，合奏しよう

　音楽科の学習で，いろいろなリズムを組み合わせて，おまつりの音楽を各班にわかれてつくりました。また，最後には様々な楽器を使って，みんなでつくった音楽を合奏しました。普段使いなれない楽器を演奏することができて，楽しそうな様子でした。

もし学校にきまりがなかったら・・・

　特別の教科道徳で，「きまりのない学校」という学習をしました。さいしょは，「あんなきまりなかったらいいのにな」「こんなきまりがなかったらもっと遊べるのにな」と，考えている様子の２年生でしたが，学習を進めていくうちに，「すきなことができても，きまりがないとかなしい気持ちになるし，楽しくないから，やっぱりきまりはあった方がいいな」と，きまりの大切さを感じているようすでした。

合同学習

登校シミュレーションと，合同学習，どちらも頑張りました。授業では積極的に発言できました。

グループで給食をいただきました。

　合同学習のグループで給食をいただきました。「ピザハンバーグ」はとても美味しかったです。

国語科「きいて たのしもう」

　「まの　いい　りょうし」の挿絵を見てどんなお話か想像してからお話をききました。その後，楽しかったところをグループで交流しました。

音楽科「ようすをおもいうかべよう」

　音楽のかんじにあわせて，からだをうごかしながらききました。

図画工作「なにが でてくる かな！？」

　ふくろを　にょき　にょき　にょき　にょき　ふくらませるしくみから　動物や食べ物など想像しながら絵をかきました。最後は，作ったものを交流しました。

合同学習・音楽祭参加

　今日は合同学習と周山中学校の音楽祭への参加がありました。合同学習では１年生から６年生まで全員，一小で給食を食べました。音楽祭では，いろんな曲を聞いたり歌ったりして楽しみました。思い出に残る１日になりました。

授業参観・懇談会

　本日の授業参観・懇談会にはたくさんの方々のご来校，ありがとうございました。おかげさまで子どもたちも張り切って学習することができました。