京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/03/27
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いろいろうつして

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身の回りの物を使ってスタンピングを楽しみ。生まれた形から見えてきたものを作品に表しました。

交流学習(2年)

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2年生と一緒にクリスマスツリーづくりをしました。お互いの作品のよいところを伝えあいながら楽しく制作できました。

交流学習(6年)

言葉を使わないでコミュニケーションを取るゲームをしました。体や絵を使って楽しく活動ができました。
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冬野菜の成長

ハクサイとダイコンが順調に大きくなってきました。ハクサイは,巻き始めダイコンの根は少しづつ大きくなってきました。
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交流学習(5年)

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5年生が考えた「10のとびら」というゲームと「ドンじゃんけん」をしてみんなで楽しく遊びました。

自分や友達のよさと大切さ

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道徳の時間に自分や友達のよさみつけ大切にしていく事について考えました。自画像を作り3人それぞれのよさについて伝えあいました。

きらっとツリー

人権週間の交流学習の中で,友達のよいところを書いたカードをきらっとツリーに貼りました。してもらって嬉しかったことを言葉にして表すと気持ちもほっこりしました。
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交流学習(1年)

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1年生との交流学習では,前半に「やあ!すてきななかまたち」という本を通して目や耳,手足などに色々な特性をもっている友達について知り,「みんなが楽しくすごすこと」について考えました。
後半には,アサガオのツルを使ったリース作りをしました。飾りつけの材料を譲り合いながらみんなで楽しく作品作りができました。

交流学習(4年)

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4年生と交流学習をしました。前半は,絵本を通して,「ちがいに気づき,関わろうとすることの大切さ」について考えました。
後半は,一緒に体を使ったゲームを楽しんで交流を深めました。

交流学習

3年生と交流学習をしました。マツボックリを使ったツリーづくりを一緒にしました。友達のツリーのよさを話し合いながら作品作りを楽しみました。
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学校行事
12/17 個人懇談会3・健康相談 スクールカウンセラー来校
12/18 個人懇談会4・健康相談 フッ化物洗口
12/20 合同学習・登下校シュミレーション オープンスクール(ひかり・4・5・6年) こどもエコライフチャレンジ(4年) 命の出前授業(6年)

学校だより

学校評価

保健便り

気象警報発令・地震発生に伴う児童の登校について

給食だより

学校いじめ防止基本方針

学校沿革史

小中一貫教育

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

京都市立京北第一小学校
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