「学習発表会にむけて」

図画工作の時間に，学習発表会の劇に使う背景を作成しています。昨日は，下絵となる動物園の風景や動物を描いていきました。来週，完成させていく予定です。

読書週間 読み語り

地域の方に「やまなしもぎ」の本を読み語りしていただきました。秋にぴったりの昔話を子ども達は楽しむことができました。

図画工作「はさみのアート」

大きさのちがう白い画用紙をいろいろな形・大きさに切っていきました。次にそれを黒い画用紙に並べていきました。雪の国や，海の世界，雨の日の様子などおもいおもいに題をつけ，作品を仕上げていきました。

合同学習「道徳」「音楽」

１限目の道徳では「きまりのない学校」の教材をもとに，きまりの必要性についてみんなで考えました。２限目の音楽では，お祭りのおはやしのリズムをグループで考え，楽器で発表しました。

合同学習「図画工作」「生活」

３限目の図画工作では，絵や写真のカードから「同じところ」「似ているところ」を見つけて，４０枚のカードをつなげていくゲームをしました。色や形，カードに描かれているものなど，グループのみんなで，共通の部分を見つけながら，カードをつなげていくことができました。４限目の生活では，１１月の「おいもパーティー」で何を作るかをグループで決め，材料や作り方を図書室の本で調べました。１１月の「おいもパーティ」がとても楽しみです。

生活科「おもちゃ作りをしよう」

何のおもちゃ作りをするかが決まり，１年生にどんなコーナーを用意していけるかいろいろ工夫しながら準備をすすめています。

生活科「サツマイモのしゅうかく！」

学校で育てていたサツマイモの収穫をしました。大小合わせて２３個の収穫ができ，大喜びの子ども達でした。１１月の３校合同学習で「おいもパーティ」をするのが楽しみです。

図画工作「お話の絵」

２年生の「お話の絵」ができあがりました。色紙やもようのついた紙をはって生き物を作り，パスで目や足を描いたり，草や海草などを描き加えたりしました。きれいな色使いができていて楽しい作品が完成しました。

音楽「ひょうしを感じてリズムをうとう」

２拍子，３拍子のリズムうちをペアで考えました。握手をしたり，肩をたたいたり，ジャンプをしたりといろいろ工夫してリズムうちができました。

生活科「あそんでためしてくふうして」

保護者の皆様のご協力で，おもちゃ作りの材料がたくさん集まりました。今日は，その材料で「どんな遊びができるか」を考えてみました。ドミノをしたり，ボーリングや的当てをしたり・・・いろいろ考えて遊ぶことができました。