京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/03/27
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学習発表会「あったらいいな こんなもの」

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2年生は,国語の時間に考えた「あったらいいなこんなもの」を劇にして発表しました。

授業中には,「どんな言葉でも分かるめがね」「上手に太鼓を叩くことができるばち」など色々なアイデアが出てきましたが,その中から選んで劇にしました。
どのアイデアも面白く,楽しい道具ばかりでしたが,劇には代表して,速く走れる靴,百点が取れる鉛筆,どんな虫でも捕まえられる網を登場させました。
発表ノートを持ち帰ったので,またおうちでも聞いてもらえればと思います。

保護者の皆様,寒い中ご参観ありがとうございました。

がっきでおはなし

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打楽器を使って,「がっきでおはなし」をしました。
友だちとペアで楽器を鳴らし,呼び掛ける役,答える役になりました。
「同じリズムを違う楽器ですると,感じが違うね。」
「続けて鳴らすときれい。」など話しながら,楽器の組み合わせを楽しみました。

あそんでためしてくふうして

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生活科で「あそんでためしてくふうして」の学習をしています。
子どもたちが持ち寄った物を自由に組み合わせて,何ができるか考えました。
すると,牛乳パックを並べてドミノをしたり,ペットボトルキャップを使っておはじきをしたりして,色々な遊びを思い付いていました。

おいもパーティーをしたよ 2

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茶きん絞りでは,サツマイモをゆでた後,潰して砂糖を混ぜました。
なめらかになるよう,協力しておいもを潰したので,おいしく仕上がりました。
出来上がった物を見て,「はやく食べたい!」と待ちきれない子どもたち。
みんなで作ったお菓子は,とてもおいしくできました。

おいもパーティーをしたよ

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3校合同学習で,おいもパーティーをしました。
それぞれの学校で掘ったサツマイモを持ちより,各グループで事前に相談して決めたサツマイモスティックと,サツマイモの茶きん絞りを作りました。
サツマイモを切るのは難しかったけれど,安全に気をつけながら手分けして活動することができました。

いも掘りに行きました

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地域の方のご厚意で,サツマイモを収穫させていただきました。

長いつるの下に,いもがたくさんできていました。
つるを引き,その後スコップでいもを掘りました。
子どもたちは,「見つけた!」「こっちにもあった!」と,歓声をあげながら掘っていました。
たくさんのいもを見つけましたが,掘った後もあきらめずに掘り続けていると,
さらにたくさんのいもを見つけることができました。
13人で協力し,合計237個のいもを掘ることができました。

魚大好き!魚食べ名人

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祖父母参観の日に,栄養教諭の田和先生から,魚の栄養と食べ方について教えてもらいました。
はじめに,魚当てクイズをすると,「知ってる!」と元気いっぱいに答えていた子どもたち。給食でもよく見る魚がたくさん出てきました。
その後,魚がもつ栄養を知ると,「初めて知った。」「こんなに栄養がいっぱいあるんだ。」と言って感心していました。
最後に,フェルトの魚を使い,実際にお箸を持って,魚の食べ方を練習しました。背中に筋をつけ,身を割って食べるふりをしました。
今度の給食の時,みんなで食べ方を振り返りながら食べてみたいと思います。

社会見学 〜京都市動物園〜

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午後からは,ふれあい教室をしました。
テンジクネズミを抱くと「かわいい!」「早く触りたい」
と言って,順番がくるのを待ちきれない様子でした。

三校合同で行き,ますます仲が深まった子どもたち。
次回の合同学習では,11月においもパーティーをします。

社会見学 〜京都市動物園〜

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1・2年生の社会見学で,京都市動物園に行きました。
この日,京北を出るころには雨が降っていましたが,
子どもたちの願いが通じたのか,動物園に着くと曇り空になっていました。

午前中は,合同学習のグループでクイズラリーをしました。
回数を重ねて,グループの友だちとも仲良くなり,楽しんで活動していました。

読み方・話し方教室

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「おはよう!」
「おはよう!」
「言えばとってもいい気持ち。」
「言われりゃもっといい気持ち。」
そんな挨拶をして,とても楽しい雰囲気で教室が始まりました。

この日は京都朗読文化研究会の講師の方から,絵本の読み聞かせや,ブックトークをしていただきました。
お話の世界に引き込まれた後,読みたい!という気持ちになった子どもたち。
授業の後に絵本を展示すると,進んで読みにいっていました。

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