京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/12/06
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合同学習・登下校シュミレーション 12月20日(金)

社会科「元軍がせめてくる」

社会科では鎌倉時代のところを学習しています。北条時宗がモンゴルと中国の連合軍「元寇」に辛勝するところです。“ご恩と奉公”の関係が元寇が攻めてきたことにより,どう変わってしまったのかを考えました。グループでは「勝ったのかな・・・でも今ちゃんと日本やし・・・。」「和解したんじゃないかな?」など深い話し合いがされていました。
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3年 ツマグロヒョウモンが羽化しました

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 先日,3年生の子が学校の正門前に咲いているパンジーのプランターから,ツマグロヒョウモンの幼虫を捕まえてきたので,教室で育てていました。

 今日,朝に羽化していました。

 幼虫は,黒くて毛虫のようですが,成虫はとてもきれいで,初めて見た子はその色合いに「わぁ」と声を上げて驚いていました。

図工「おいしいおべんとうができたよ」

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「美味しいおべんとうには,何を入れようかな?」「たまごやき・タコのソーセージ・からあげ・ハンバーグ・・・」紙粘土や毛糸,画用紙や串等を使ってどんどんお弁当箱の中身をぎっしりにしていきました。来週は,色付けをしてさらに美味しくなるようにしていきます。

「にしんなす」の献立だったよ

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今日の給食は,にしんなすでした。1年生にとっては給食でのにしんなすは初めてで,食べるのも初めての児童もいて「どんな献立だろう?」とわくわくしていました。栄養教諭から京都で昔からある「であいもん」の献立である説明を受けました。その後,「お箸もち名人」のメダルをかけてもらい,笑顔いっぱいになりました。

3年総合的な学習の時間 「京北の伝統」

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 3年生は京北の伝統文化「丹波音頭」を練習しています。
 言葉や節が難しく,なかなかうまく歌えない部分もありますが,拍子や節が聞こえてくると,「ヨッホイセー ヤットコセ」と声をそろえて歌い始めます。

 もっともっと練習をして,歌えるようにしたいと思います。
 

砂川コラボ3

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最後は,みんなで様々なゲームやダンスをして交流を深めました。
一緒に体を動かしてとても温かい雰囲気で活動を終えることができました。

砂川コラボ2

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グループで鮎つかみ体験をしました。素早く逃げる鮎をみんなで上手く追い込んで捕まえることができました。捕まえた鮎は,炭で焼いていただき,ありがたくいただきました。

3年 すきまの時間の過ごし方

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 子どもたちの行動がてきぱきとして,活動が少し早く終わってしまうときがあります。そういうときは,次の授業までの「すきまの時間」に,漢字の練習をしていましす。

 授業で使った模造紙の裏に,大きな字で,顔を寄せ合って書くのは,ノートに練習するのとは違って,楽しいようです。
 この日は「40個書いた!」と聞こえてきました。

砂川コラボ1

砂川小学校との交流学習を行いました。最初に一緒にドッチボールをして交流を深めることができました。
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3年道徳科「ふろしき」

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27日(木)道徳科「ふろしき」では,守りたい日本の文化について考えました。

日本に古くから伝わる道具に,ふろしきがあります。他にも,和紙や箸など生活にかかわる道具やおもちゃを挙げていました。

学習の最後に,日本に伝わる伝統文化は誰かに伝えたくなるという思いにつながり,今,練習している「丹波音頭」も伝統文化の一つだと気付いた子もいました。
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学校行事
7/16 個人懇談会2 安全の日 読書週間(〜19日) 健康教室(〜19日)
7/17 個人懇談会3 1・2・3年歯磨き巡回指導 フッ化物洗口
7/18 個人懇談会4
7/19 なごみ献立

学校だより

学校評価

保健便り

気象警報発令・地震発生に伴う児童の登校について

給食だより

学校いじめ防止基本方針

学校沿革史

小中一貫教育

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

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