毛筆で

「ともだち」と「あいさつ」を１画１画丁寧に書きました。

はこをつかって

身辺素材を使い,形から思いを膨らませて作品作りを楽しみました。

花火にこめられたねがい

道徳科の時間に「地域の行事に込められたねがい」について考えました。教材の中で考えたことを生かして,自分たちの地域の行事に込められたねがいも想像しながら考えることができました。

ジャガイモの収獲

雨が降ってくる前にジャガイモの収獲をしました。大きいものや小さいもの色々なジャガイモがありました。宝探しをするようにたくさん見つけることができました。

タマネギの収獲

畑のタマネギを収獲しました。どんな料理にするかみんなで相談していきます。

水泳学習

自分のできる泳ぎ方で長い距離を泳ぎ切ることができました。達成感を味わいながらたくさん泳いで体力の向上を目指していきたいです。

図画工作科「クランク」

図画工作科では「クランク」の作品を製作中です。テーマは「動き出す名画」です。各々が動き出してみたい名画を元に紙粘土や画用紙を使って作っています。出来上がるのが楽しみです！

社会見学２

地下鉄で京都駅に移動した後，京都駅ビルから京都駅の線路の様子を見学しました。
その後，京都タワーに行き，京都市の町を見ました。「双眼鏡で見ると，清水寺はたくさんの人が見えた」「平安神宮の鳥居が見える」「大文字山だ」など歓声を上げていました。

交流学習に向けて…

２８日（金）に昨年度も訪問した“なごみの里”へ交流学習に行ってきます。昨年度の反省を踏まえて，各グループで遊びを考え，交流をしてきます。今日はそのリハーサル。限られた時間の中で，充実した交流学習なればと思います。

中学の先生と・・・

２５日（火）の給食は，中学校の先生と一緒に食べました。いつもとはちょっと違った雰囲気だったので，ちょっと緊張しながら給食を食べていました。