最新更新日:2020/03/27 | |
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なんばんめゲーム
算数で「なんばんめ」の学習をしました。学習の最後には,自分たちで「なんばんめクイズ」をつくったり,「カード合わせ」のゲームをしたりして遊びました。
社会科「低い土地のくらし」
社会科では「低い土地のくらし」という学習をしています。3つの川に囲まれた岐阜県海津市は堤防に囲まれ,そこに住む人々のくらしや産業には,どのようなくふうがあるのだろうかということを【つかみ】・【調べ】・【まとめ】ました。
次はどんな学習ができるのか楽しみです! 文字の組み立て
書写の学習で「道」という字を毛筆で書きました。「道」は字形を整えて書くことができるようにするとともに,「にょう」の筆使いに気を付けて書かなければならず,苦戦しながらも集中して書きました。
いろどりいためを作ろう図書室 オリエンテーション初めての習字(3年)
3年生になって初めて毛筆での書写の学習を行いました。準備の仕方,片付けの仕方などを中心に学習しました。その後,点を書く練習をしました。どうしたら,きれいな点が書けるか考えながら,一生懸命取り組んでいました。
ひみつのたまご教職員読み語り
朝読書の時間に教職員による読み語りを行いました。担任の先生ではない先生に本を読んでもらうので,子ども達は興味をもって聞いていました。来週から,読書週間です。たくさんの本に興味をもち,読書に親しんでほしいと思います。
晴れの日の気温の変化
5月15日(火)は雲ひとつない快晴でした。理科の学習で「晴れた日の気温」を1時間ごとに測りました。「今日は,天気予報で30度を超えると言っていたのでそうなるかな」「午後からの方が暑いと思う。」など予想を立てて学習していました。
いちごが赤くなった |
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