すこやかサロンに安全ボランティアさん

　2年生の子どもたちがすこやかサロンから出たら，そこでいつもお世話になっている交通安全ボランティアの方と登校時間に合わせてパトロールをしていただいている巡査部長と出合いました。今日は，すこやかサロンに呼ばれてみなさんに交通安全のお話をしに来られました。

すこやかサロン訪問 ２

　7つのグループに分かれて各テーブルについてお年寄りの方と会話を始めた子どもたちは，はじめは緊張していたので用意していた話題を出したりクイズを出したりしていましたが，やはりお年寄りの方のほうが豊かな人生経験を積んできておられ，子どもたちを楽しませてくれました。ずいぶん話がはずみ，わずか30分ほどの会話ですっかり親しみをもち，楽しそうに会話を弾ませていました。会場から別れるときにはみなさんに手を振って帰って行く子どもたちでした。
　

図書委員会の紙芝居 11月11日

　中間休みに放送室から図書委員のお知らせが流れました。「中間休みに読み聞かせをしますので図書室に集まってください」と。
　図書室に行くと二人の図書委員さんが机を片隅に寄せて真ん中に椅子を並べ，奥の机に紙芝居の道具と「オズの魔法使い」の紙芝居を読みかけていました。
　子どもたちはきちんと椅子に腰かけて，聞いていました。ここが高雄小学校の子どもたちのいいところですね。どこがいいところだかわかりますか。

京都市学童大音楽会 １

11月10日。朝から小雨が降るこの日。3年生から6年生の子どもたちが京都市学童大音楽会に参加し，気持ちを込めて「スマイル・アゲイン」を歌ってきました。指揮は黒田先生，ピアノ佐藤先生，学校では校長先生，教頭先生が迎え，担任の先生もみんな子どもたちと一緒に京都コンサートホールに出かけました。コンサートホールにも学校の先生が観に来てくれました。先生みんなが子どもたちの合唱を応援しました。
この日に向けて練習を積んできた子どもたちでした。おうちの方に観ていただけなかったのが残念ですが，11月15日の日にも合唱を披露しますので，楽しみにしていてください。

京都市学童大音楽会 ２

　学童音楽会に高雄小学校が参加するのは初めてです。朝7時50分に学校に集合して講堂で一度みんなで歌いました。おうちの人に送ってもらってきた人，友だちと誘い合わせて登校した人，68名の人が参加です。そして，貸切りの京都バスに乗って京都コンサートホールに向かいました。今日の思い出は子どもたちもそうですが，指導された先生にとっても思い出になる出演となりました。

今日の献立 11月8日

　今日の給食の献立は，
　　　　　　　　　　　　ごはん
　　　　　　　　　　　　牛乳
　　　　　　　　　　　　さばの甘酢あんかけ
　　　　　　　　　　　　豆腐と青菜のスープ
　
　パリッと揚げたさばに甘酢あんかけをかけて温かいうちにいただくととてもおいしいです。温かいうちにみんなで「いただきます」ができるように給食の準備がととのいましたか。
　秋が深まりずいぶんと朝夕が冷え込んできましたね。

創立記念式典 １ 11月6日

　今日の創立140周年記念式典の中で，岩澤自治連会長が学校の創設を明治6年4月と言われましたが，創設はその通りで，本校では創立記念日として，11月15日としています。今日は特別に日を設定して，記念式典を開催しました。校長のあいさつのあと，京都市教育委員会から天野首席指導主事にご来校いただき生田教育長の祝辞を代読していただきました。ＰＴＡからは馬屋原副会長から祝辞をいただきました。
　高雄小学校ができたのは明治6年ですから，ついこの間まで江戸時代でした。西洋文明がどんどん広がり，ペリーがアメリカから黒船にのって日本にやってきたことから日本も世界に合わせて開国をしなければならなくなりました。それからわずかな年月の間に明治となったのです。
　いろいろな話を聞きながら，子どもたちも想像をめぐらしていたでしょう。
「わたしたちの鳥獣戯画」のお披露目には児童代表の2名と計画委員の人たちが代表で紹介してくれました。

創立記念式典 ２

　自治連合会の岩澤会長から高雄地域のお話を聞きました。子どもたちと同じくこの学校を通っておられた岩澤会長には感慨深いものがあったことでしょう。
　そのあと，最後に3年生から6年生までの児童が合唱を披露し，1年生と2年生は高雄小学校の昔のお話，聞いた話をシュプレヒコールにして「学校のみんなが好き」「地域のみんなが好き」「高雄小学校140歳のお誕生日おめでとう」と締めくくりました。

教職員で最終仕上げ 11月1日

「わたしたちの鳥獣戯画」と題して，昨年の10月から児童を中心に保護者の方々にも手伝っていただき，教職員も参加して彫ってきた「春」「夏」「秋」の場面の三部作が6年生児童の手で仕上げたのを整えるために教職員で最終仕上げをしました。
　このあと，低学年によるやすりがけ，荏油塗りをして完成です。これらの作品は，11月6日のお披露目のあと，しばらく玄関のところに飾ります。　

お茶を学んでいます １

　放課後の部活動で毎週木曜日にお茶を学んでいます。和敬清寂がお茶の心です。学ぶというよりもお茶をしているというほうが近いかもしれませんね。きっと頭でお茶を理解しようとするのではなく，動作を通して自分で理解していくのではないでしょう。
　子どもたちは楽しそうにお茶をしていました。ただし，基本は大切ですから，形が違ったり順番が違ったりすると，先生から注意を受けます。