こん虫をそだてよう

３年生理科の学習の様子です。

今日は，モンシロチョウの成虫の体のつくりを調べました。

「６本のあしは，体のどの部分にありますか？」とお子さまに聞いてみてください。

うれしかった あの気もち

３年生図画工作科の学習の様子です。

「３年生になって，うれしかったときの気もちがつたわる絵をかこう。」というめあてに向かって学習を進めました。

「ドッジボールで初めて当てることができたこと」「鉄馬に乗れたこと」「ザリガニを触ることができたこと」等，子どもたちそれぞれが嬉しかったときのことを思い返していました。また，その時の表情が伝わるようにするにはどうすればいいのか，一生懸命考えていました。

どんな まちを つくろうかな

３年生図画工作科「ねん土　マイタウン」の学習の様子です。

「自分のすみたいまちを作ろう」をめあてに学習を進めました。

「未来のまち」「ねがいがかなうまち」「きょうりゅうのまち」等，子ども一人一人が，自分の住みたい街を粘土で表現していました。

休日参観〜３年生編〜

３年生国語科「国語辞典の使い方」の学習の様子です。

国語辞典の使い方を知り，言葉を一生懸命調べました。

近づいてみると・・・

「何をしているのかな。」と近づいてみると・・・

３年生が理科の学習で，オクラの種まきをしていました。

１年生を迎える会〜３年生編〜

次は３年生です。

「春はワクワク」を歌いました。

毎日様々なことにワクワクしている１年生の様子が見られます。

観察したよ

理科の学習で，校庭にいる生き物を探しに行きました。
虫眼鏡を使用しての観察は初めてです。
子どもたちはじっくりと細かいところまで観察していました。

授業参観〜３年生編〜

「場面の様子が伝わるように音読しよう。」をめあてに，国語科「きつつきの商売」の学習を行いました。

強弱・速度・抑揚・間などに気を付けて，音読発表会を行いました。

また聞く人は，相手を見ること，よさを見つけることなどに気を付けました。