５月１４日（月）１年２組国語

５月１４日（月）１年２組の国語は，「あさの　おひさま」という詩の学習をしました。

詩は，とにかく声に出して読むことが大切です。いろいろな工夫をして読みました。

５月１４日（月）５年２組理科

５月１４日（月）５年２組の理科は，インゲン豆の発芽について学習しました。

発芽に水が必要かどうかについて考えました。

５月１４日（月）さくらんぼ学級生活

５月１４日（月）さくらんぼ学級の生活では，キュウリの支柱づくりをしました。

さくらんぼ学級も，ミニトマトやキュウリ，ジャガイモなどを育てています。収穫できたら，調理実習もします。

５月１４日（月）６年２組国語

５月１４日（月）６年２組の国語は，「時計の時間と心の時間」という学習をしました。

時計の時間と心の時間との間には，ずれが生じるという説明文を読んで，筆者が読み手に納得してもらうために工夫している所を考えました。

５月１４日（月） オムロワールド ２

２年生から１年生にプレゼントを渡しました。
その後，各縦割りグループごとに輪になって，自己紹介をしていきました。

明日は，この縦割りグループで「八十八か所クイズラリー」に取り組みます。

５月１４日（月） オムロワールド １

５月１４日（月）オムロワールドで，１年生を迎える会と縦わり結成式を行いました。
１年生は名前を呼ばれながら，一人一人入場していきました。
その後，全校で「絆」の歌をプレゼントしました。

５月１１日（金）３年１組算数

５月１１日（金）３年１組の算数は，わり算の学習をしました。

６９÷３の計算の仕方を考えました。

５月１１日（金）１年２組算数

５月１１日（金）１年２組の算数は，６〜１０までの数の学習をしました。

数図ブロックを机に置いたり，数図カードを置いたり，数字のカードを置いたりして，具体物，半具体物，数字で，同じ数を表すことができるように学習しました。

５月１１日（金）６年１組家庭科

５月１１日（金）６年１組で，家庭科の学習をしました。

エプロンづくりの学習をしました。

まず，型紙を自分の体のサイズに合わせて切っていきます。

５月１１日（金）さくらんぼ学級

５月１１日（金）さくらんぼ学級では，給食の献立について，学習しました。

献立表をテレビで映して，料理や食材について学習しました。