校長室の窓から ３８

昨日は，１１月に実施する文化庁後援の山形交響楽団の演奏会に向けてのワークショップを実施しました。

４年生から６年生の児童が体育館に集まり，楽団より５名の方に来ていただきました。

ビオラ，ホルン，オーボエによる演奏や楽器紹介などを行っていただきました。

特に子どもたちがびっくりしたのが，ホルンの楽器紹介です。

ホルンと同じ長さの４ｍのホースと漏斗で作ったホルンの演奏です。

まさかと思っていた子どもたちの目の前で，４ｍのホースからホルンの音色が響きます。

まさに「弘法筆を選ばず」

卓越したプロの技に子どもたちも魅了されていました。

そして，子どもたちからの質問タイム。

どうしてその楽器を選んだのですかという質問に，ホルンの達人から，

「中学校で吹奏楽部に入り，楽器を選んだ時にホルンが気に入った。それ以来ずっとホルンが好きで吹き続けている。」

まさに「好きこそものの上手なれ」

最後には，全員にバイオリンの演奏を体験させていただきました。

団員の方たちは，大きなホールで演奏を聴くだけではなく，このように身近に感じ，触れ合うことが，子どもたちには大切で，演奏家としてもとてもやりがいのある活動ですとおっしゃっていました。

１１月には，山形交響楽団の方々６５名が本校の体育館で演奏していただきます。コロナの関係で時間を半分にして，２部に分けての演奏会となります。保護者や地域の方々にも来ていただきたいのですが，残念ながら今回は児童のみとさせていただきます。

「芸術の秋」「音楽の秋」　　

子どもたちにとって，貴重な出会い，思い出に残る体験になるものと思います。

子どもたちと共に，今から演奏会が楽しみです。

４年 自然災害からくらしを守る

　４年生では，社会科「自然災害からくらしを守る」の学習に取り組んでいます。その学習の中で，災害時に学校も避難所になるということを学びました。今日は避難所としての学校の働きを校長先生に教えてもらいました。学校の中にある備蓄倉庫を見学した時には,その物資の量に驚いた様子でした。

校長室の窓から ３７

今日は，ＺＯＯＭを使ってのオムロワールドを実施しました。

児童会室から各教室へＺＯＯＭを使って，各委員会からの報告を行いました。

本来は，体育館に全校の児童が集まって行うのですが，今日は各教室で視聴しました。

人に「自分の思い」を伝える方法は様々です。ICT「Information and Communication Technology（情報通信技術）」の発展は今後ますます加速度的に進むでしょう。

次代を生きる子どもたちにとって，この技術を使いこなすことは必要不可欠なものです。

カメラ越しに教室にいる多くの人に対して，「自分の思い」を届ける。
その中で「相手意識を持つ」ことは難しいことです。

長い歴史の中で，目の前にいない人に手紙を送る。電話を使い言葉だけで会話をする。Ｅメールですぐに相手に届く。ＬＩＮＥでいろいろな人の言葉がやり取りされる。

方法は違っても，「相手意識を持つ」ことの大切さは変わりません。

どんな時も「自分の思い」を正確に送る力。「相手の思い」を正確に受け取る力が必要です。

そのことと共に，自分に「思い」があるように，相手にも「思い」がある。
この「思い」を通わせることの心地よさを子どもたちには，たくさん経験してほしいものです。

3年 国語

「ほうこくする文章を書こう」の学習でスーパーマーケットの仕事の工夫について文章を書きました。
コモンさんへ見学に行ったことを思い出し，友達に報告したいことを写真や文章で表現しました。
横書きの書き方に慣れながら丁寧な字で書いています。
完成が楽しみです。

校長室の窓から ３６

今日は，素晴らしい運動会となりました。
４月からの臨時休業の際には，今年度は運動会はできないのではないかとも思っていました。しかし，子どもたちに運動会を経験させたいという教職員の思いと，子どもたちの運動会で精いっぱい頑張る姿をお家の方たちにも見てほしいという願いが，今日の運動会を創り上げました。
各学年が多くの制約の中，知恵を出し合い，工夫を凝らし，子どもたちは力いっぱい頑張り，協力し，そして大きく成長しました。
行事は子どもを成長させる。教室の授業にはない大きなものを子どもたちは得ました。それは，一人ひとり違うけれど，かけがえのないものを得ました。
運動会が終わって，帰る子どもたちの清々しい笑顔がすべてを語っています。

校長室の窓から ３５

　いよいよ明日は，子どもたちが楽しみにしている運動会です。例年とは違う形での実施となりますが，６年生を中心に全校が一丸となって，運動会を力いっぱい楽しみます。
　今年のテーマは「コロナに負けない　えがおあふれる運動会」です。運動会といえば，勝った時のうれしさ。そして，負けた時のくやしさ。でも，勝つも負けるも時の運，競い合う相手がいなければできないことです。競い合い，助け合うことで一人では出せない力が出せるものです。その「自分の力を出し切った清々しさ」が，スポーツの良さだと思っています。明日は，そんな子どもたちの清々しい笑顔が，いっぱい見られることと楽しみにしています。

3年 社会見学

「商店のはたらき」の学習で御室校区にあるスーパーマーケットコモンさんへ社会見学に行きました。

お客さんにきてもらうためにスーパーマーケットではどのような工夫をしているのか，見学をしてたくさんのことに気づくことができました。
子どもたちは，お店の秘密を知るために聞きたいことを考えてお店の方にインタビューもしました。

調べたことや知ったことをこれからまとめていきたいと思います。

コモンさん，お忙しい中ありがとうございました。

３・４年 ふき飛ばせ 台風の目

運動会に向けて，団体競技の練習が進んでいます。４年生は３年生の手本になるように，リーダーとなって競技を進めてくれています。

棒を持って走ることは大変ですが，友達と協力して棒を運び勝利を目指します。

風のメロディーを練習しました。

　４年生の音楽科では，「風のメロディー」の歌唱を練習しています。メゾピアノやクレッシェンドといった音の強弱を意識して歌っています。

2年生 校区探検 西側

2年生は生活科で「大すきいっぱいわたしたちのまち」を学習しています。今日は校区の西側をメインに探検をしに行きました。普段から何気なく通っている所でも，新たな発見や，気づきがあったようです。次回は御室校区の東側を探検しに行きます。