子どもたちの様子

３年生は暑中見舞いの葉書を書いています。
今日は，宛名を清書した後は，思い思いに夏らしい絵を添えています。

６・７年生は，１学期最後の体育の学習です。
跳び箱８段に挑戦し，練習する中で跳べるようになりました。

ミニ 宕陰キラキラTalkingk Time

今年度もコミュニケーション能力を高める取組として，宕陰キラキラTalkingTimeを行います。

６月からの学校再開のため，１学期はミニ発表会として２年生の以上の子どもたちが発表しました。

６分間という制限時間の中で発表し，質問や意見をもらい，活発に交流しました。

前期課程の子どもは，地域のふるさと学習を中心にテーマを選び，後期課程の子どもは，自分の興味関心のあるダンスについて調べました。

今回は第１回の発表ですので，みんなからもらった質問や感想を基に，今後更に調べ学習を進め，より研究が深まることを期待しています。
　

学習の様子

４時間目，５年生は国語科「きいて，きいて，きいてみよう」に学習です。
「これまでインタビューしたことあるかな」と先生から問われると，社会見学で，知らない外国人の方にインタビューをしたことを思い出していました。
これからの学習を通して，更によいインタビューの仕方を学んでいくことでしょう。

５時間目，ファーストステージの子どもたちは明日のミニ宕陰キラキラTalking　Timeのリハーサルをしています。
１年生は，今回は，上級生の発表を見る役です。

マスクをしているので，声を張らないとなかなかみんなに聞き取ってもらうことが難しいです。
調べたことが伝わるように頑張ってほしいものです。

１年生 ミニ発表

１年生が，ミニ発表会をするために，上級生に招待状を配ってくれました。

国語科で学んだ「大きなかぶ」のお話をペープサートを使って発表です。

「うんとこしょ、どっこいっしょ」の台詞を２人で声を合わせて言えました。

発表会後に感想を尋ねる場面では，上手に司会ができていて感心させられました。

期末テスト

今日から期末テストが始まりました。

７年生にとっては，初めての挑戦です。

前期課程だったころとは，随分勉強のスタイルが変化したことでしょう。

準備してきた力をしっかり発揮して，２日間頑張りましょう。

水あそび

1年生は生活科で水鉄砲遊びをしています。

色々な種類の水鉄砲を試して，楽しんでいます。

先生にかけようと必死に走り回っています。

授業の様子

ただ今　京都市に大雨警報発令中です。

宕陰地区では，土砂災害などはなく，通常通り子どもたちは登校できました。

セカンドステージの体育は，バレーボール。ファーストステージの体育は，リズムに乗ってダンスをしています。

３年生の書写は，毛筆です。小筆の扱いがとても難しいですが，今日は自分の名前に挑戦しています。

草刈りお世話になりました

７月４日　地域の体育振興会と農事研究会の方々に

グランウンドの草刈りをして頂きました。

雨の中，大変お世話になりました。

お陰様でグラウンドがきれいになり，児童生徒が気持ちよく体育学習ができます。

ありがとうございました。

１年 生活科

１年生が生活科でシャボン玉を楽しみました。

色々な道具を使って，小さなシャボン玉から大きなシャボン玉ができました。

７月 児童生徒朝会

学校再開後，１ヶ月が経ちました。

今日は，児童生徒朝会で，校長先生から身の回りの不思議を見つけて調べてみよう，というお話がありました。

「アルミはくに裏表があるか？」という問いに，子どもたちは自分の予想を発表していました。アルミをプレスする工程によって光沢に違いが出るというお話があり，驚きを見せていました。

講話の後は，感想を書いて発表するという初めての試みをしました。１年生も自分なりの感想がしっかり言えていました。

本校では，今年度もコミュニケーション能力を高める取組を進めていきます。

児童生徒の皆さんは，どんな不思議や調べてみたい課題を見つけるでしょうか。

一人一人が探究心を持って，今後どのようなテーマを持つのかとても楽しみです。

宕陰キラキラTalking　Timeの始まりです。