６年 マスカット先生にインタビューしました！

　総合的な学習で日本のよさについて考えたり調べたりしています。「本やインターネットで調べるだけではなく，マスカット先生に日本についてどう思っているのか聞いてみたいです。」という意見が出たので，マスカット先生に来ていただき，インタビューをしました。
　マスカット先生が考える日本のよさやアメリカとの違いなどたくさん教えていただくことができ，子どもたちは嬉しそうでした。

６年 はじめまして！これからよろしくね！

　スマイルグループで自己紹介をしました。自己紹介をした後は，各教室みんなで遊びました。ジェスチャーゲームや船長さんからの命令，なんでもバスケット等，それぞれのあそびを楽しんでいました。
　１回目のスマイル活動で，６年生はとても緊張しているようでした。次回からは，教室と運動場に分かれて活動をします。また，みんなで楽しく遊べるといいですね！

６年 スマイルあそびが始まりました！

　第１回のスマイル活動でした。初めてのスマイル活動だったので，６年生は１年生の教室までお迎えにいきました。１年生に優しく声をかける６年生の姿。とてもすてきでした♪

６年 植物の体のつくり

　理科でアスパラを色をつけた水に入れて，水の通り道の関係を調べました。根から取り入れた水は，水の通り道を通って運ばれ，植物の体のすみずみまでいきわたっていることがわかりました。

６年 わたしの大切な風景

　先週，渡月橋に写生をしに行き，続きをかきました。風景の写真を見ながら，下絵をかき足したり，色をつけたりしました。絵の具で色が加わると，嵐山の風景が鮮やかに広がるようでした。

つくし 生活単元「野菜を育てよう」２

　さつまいもは肥料をあまり混ぜない土づくりなど，今までの野菜とは少し違う育て方に気付いていました。

つくし 生活単元「野菜を育てよう」１

　秋の収穫＆「おいもパーティー」にむけて，さつまいもの苗を植えました。昨年度は，小さめのおいもができたので，今年は大きくなってほしいと願いを込めて植えました。

つくし 「選書会」２

　図書室に自分が置いてほしいなと思う本を，じっくり選んでいました。

つくし 「選書会」１

　選書会に参加しました。はりきってつくし学級と交流学級両方に参加した人もいました。みんな自分のお気に入りをがんばって見つけていました。

１年 いろいろな かたち

　算数科「いろいろな　かたち」の学習では，おうちから持ってきた空き箱やラップの芯などをつかって，作りたいものを作ってみました。作りながら形の特性や仕組みに自然と気付いていきます。
「筒や缶は転がるからタイヤに使えるね。」
「箱は平べったいから上に積めるよ。」
「向きを変えると見える形が変わるね。」
具体物を操作することで分かる発見がたくさんありました。