【６年生】 よく使う漢字ばかりです

漢字の学習は進んでいますか。
新出漢字は【漢字ドリルの仕方】にそって，書き順を意識して，ていねいにしてくださいね。
まずは上の漢字がすべて読めるか確かめましょう。「６年生の漢ド（上）の前半の漢字一覧」です。

そして，先生たちはここからさらに考えました。どんなステップができるかと…どれか一つ(全部でも)やってみよう。

1組の先生より
　（１）この中で，線対称の(に近い)図形を探して書きましょう。
2組の先生より
　（２）この中の漢字が一つでも入った（みんなが読めなさそう，意味がわからなそうな）熟語を作りましょう。
3組の先生より
　（３）この中の漢字をできるだけたくさん使って，短いお話(ショートショート）を作りましょう。※目安は３００字以内。いくつ使えるかな。
⇒６年生　漢字一覧

【６年生】 頭だけでなく体も動かせていますか？

みなさんお家いて，なかなか体が動かせないかと思いますが，お家の中などでできるものもあれやってみて下さい。

やってみたのがあれば，ステップアップやSノートにも書いてみてね。

https://www.recreation.or.jp/kodomo/download/pd...

https://www.recreation.jp/asobi/articles/10

【６年生】家庭科 私の仕事と生活時間

６年生の家庭科は，５年生で配布した教科書の続きからになります。
お家での生活の中に，５年生で学習したことをどんどん生かしてくださいね。

６年生の学習は　『８．私の仕事と生活時間（Ｐ．６２〜）』からスタートします。

家庭の仕事をしていますか。
生活リズムは整っていますか。

教科書（Ｐ．６２〜６３）を読みながら，ふり返り，計画を立てて，活動してみましょう。
生活リズムを整えるために，Ｓノートを活用していきましょう。

<swa:ContentLink type="doc" item="104877">☞家庭科　私の仕事と生活時間</swa:ContentLink>


家庭科は，毎日の生活を快適で健康的に続けていくために，衣食住と消費・環境や家族や地域の人々とのかかわりを学ぶ教科です。学んだことをすぐに生活に生かせますね！


教科書には，調理や，布を用いた製作などのものづくりの例をたくさん提示しています。おうちの人と相談して，できそうなことにチャレンジしてみてくださいね。

【６年生】 規則正しい生活を

みなさん家にいる時間がほとんどだとは思いますが,「生活リズム」きちんと整えられていますか？

こんなときだからこそ，学校があるときと同じように

「起きる時間」「寝る時間」「学習の時間」を決めて，きちんと着替えて
『規則正しい生活』を意識して下さい。

学習に特に適した時間として，

午前中が，脳がよく働く「ゴールデンタイム」と言われています。
午前中には「学習時間」を設定して取り組んでください。

では，アルファベット問題の続きです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さあ，さらにチャレンジ！

【６年生】 こんどは自分で分けてみよう

先生はこんな風に考えて分けました。

みなさんは，どう考えましたか？じゃあ次は自分でやってみましょう！

やっみよう！「ステップアップノート」
（１）算数の教科書P14を見て,分け方などをまとめてみよう。

（２）家の中のものを探して分けてみよう。

（３）下のアルファベットも分けられますか？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　さあ，チャレンジ。

動画を見ながら学習を深めよう

ＫＢＳテレビ放送を観ましたか。
「がんばれ京都のこどもたち」という番組で，学習動画が放送されています。
今日は，６年生の社会科と国語科の学習でした。
番組の放送予定は，ホームページのトップ画面にリンクがあるので見てくださいね。


ＮＨＫｆｏｒｓｃｈｏｏｌでも動画学習コンテンツがたくさんあります。

今日は，学習動画を見ながらステップアップノートにまとめる方法をお伝えします。
ただただ動画を観るだけではもったいない！
新しく知ったことや，不思議に思ったことを書出し，さらに詳しく知りたいことを調べてみましょう。

☞6年ステップアップノート

どんな なかま分けをしたでしょう？

嵯峨小学校のみなさん

６年生のみなさん

学校にあるものを写真にとってなかま分けをしてみました。

さて，どんななかまで分けたでしょうか？

考えてみてください。

教科書を見てみると・・・

６年生のみなさん，５年生の復習にも少し飽きたころではないでしょうか。

６年生ではどんな学習をするのか，わくわくしますね。

教科書をよく見ていると・・・
ＱＲコードがついています。

スマホなどがあれば，読み取ってみてください。
学習コンテンツがたくさん載っていますよ。


詳しくはこちらをクリック👉教科書ＱＲコード

６年生のみなさんへ

６年生のみなさん
元気に過ごしていますか？
Ｓノートを活用して計画的に学習に取り組んでいるかな？

最近はお天気も良く暖かい日が続いていますね。
今日も日が差して，ポカポカと暖かい日ですが，空を見てみると…

この後の天気はどう変わるのかな？

５年生の時に，理科や国語「天気を予想する」で学習したことを思い出しながら，お家の窓から空を観察してみましょう。

時間がある今だからこそできる，身の回りで気付いたことを調べてステップアップノートにまとめてみるのもいいですね！


寝る前にＳノートで１日のふり返りをすることを忘れないでね♪