最新更新日:2024/04/18 | |
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【6年生】 こんどは自分で分けてみよう
先生はこんな風に考えて分けました。
みなさんは,どう考えましたか?じゃあ次は自分でやってみましょう! やっみよう!「ステップアップノート」 (1)算数の教科書P14を見て,分け方などをまとめてみよう。 (2)家の中のものを探して分けてみよう。 (3)下のアルファベットも分けられますか? さあ,チャレンジ。 動画を見ながら学習を深めよう
KBSテレビ放送を観ましたか。
「がんばれ京都のこどもたち」という番組で,学習動画が放送されています。 今日は,6年生の社会科と国語科の学習でした。 番組の放送予定は,ホームページのトップ画面にリンクがあるので見てくださいね。 NHKforschoolでも動画学習コンテンツがたくさんあります。 今日は,学習動画を見ながらステップアップノートにまとめる方法をお伝えします。 ただただ動画を観るだけではもったいない! 新しく知ったことや,不思議に思ったことを書出し,さらに詳しく知りたいことを調べてみましょう。 ☞6年ステップアップノート どんな なかま分けをしたでしょう?
嵯峨小学校のみなさん
6年生のみなさん 学校にあるものを写真にとってなかま分けをしてみました。 さて,どんななかまで分けたでしょうか? 考えてみてください。 教科書を見てみると・・・
6年生のみなさん,5年生の復習にも少し飽きたころではないでしょうか。
6年生ではどんな学習をするのか,わくわくしますね。 教科書をよく見ていると・・・ QRコードがついています。 スマホなどがあれば,読み取ってみてください。 学習コンテンツがたくさん載っていますよ。 詳しくはこちらをクリック👉教科書QRコード 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん
元気に過ごしていますか? Sノートを活用して計画的に学習に取り組んでいるかな? 最近はお天気も良く暖かい日が続いていますね。 今日も日が差して,ポカポカと暖かい日ですが,空を見てみると… この後の天気はどう変わるのかな? 5年生の時に,理科や国語「天気を予想する」で学習したことを思い出しながら,お家の窓から空を観察してみましょう。 時間がある今だからこそできる,身の回りで気付いたことを調べてステップアップノートにまとめてみるのもいいですね! 寝る前にSノートで1日のふり返りをすることを忘れないでね♪ |
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