京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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ハートフルマーク

磯浜観察6

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海での活動は子どもたちの思い出になったようです。
海からのおみやげをもらっている子もいました。

磯浜観察5

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 どんどん見つかります!
「先生,こんなの見つけた。」「これはな,…」
先生に生き物について教えてもらうとまたさらに興味が湧いたようです。

磯浜観察4

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 「わあここにもいた!」
 「これはどういう生き物なんだろう?」

磯浜観察3

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 海で見つけた生き物たち。
サザエがたくさんいました。

磯浜観察2

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「何か生き物はいるかな?」
始めはなかなか見つけられなかった子どもたちですが,よく目をこらして探すと魚!サザエ!なまこ!カニ!と次々生き物が出てきました。潮も引いているので,びっくりするくらい海の生き物に出会えました。

磯浜観察1

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 磯浜観察に向けて出発です!!所内を出て少し歩くと目の前には海が広がっています。「すごーい!」「海のにおいがする!」と子どもたちは感激していました。さあ!いよいよ磯観察です。どんな生き物がいるのかな?

あっという間にお昼です…

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 楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。オリエンテーリング・フライングディスクゴルフが終わると,もう昼食です。さっき朝食を食べたばかりのような…。
 でも,お腹は減っていました。大きなハムカツをおかずに,ごはんをおかわりする子もいます。しっかり食べられるのは元気な証拠ですね。
 
 そしていよいよ!磯浜観察をしに海へ!!!

 観察から帰ってきたら,海での様子をお知らせします。

フライングディスクゴルフ

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 かごをめがけてディスクを投げ,少ない回数でかごに入るかどうか競う活動がフライングディスクゴルフです。緑の芝生,気持ちのいい青空の中,思いっきり体を動かしました。

あってるかな。

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「問題があった!?」
「難しいなあ?答えどうする?」
「右側の深谷水道のにおい嗅いでみよう」
「海水やったら塩のにおいがするはず!」
「それいいなあ。」
「塩のにおいするで!答えは海水の運河にしよう!」

所内オリエンテーリング

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「問題があったで。」「答え何やと思う?」
グループで所内にある問題を見つけては相談して解いていきます。問題を見つけるためには,所内の地図が読めなくてはいけなし,答えを出すためにはみんなで知恵を絞らないといけなし…。高得点へのカギは,「協力」です!!!
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