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最新更新日：2024/04/23 |
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2年生 漢字の成り立ち 「書」 「絵」  まとめて 一気にやっても おぼえられないので， すこしずつ すすめて もらえたらと おもっています。 かきじゅんを たしかめながら お手本を ゆびでなぞったり， とめ，はね，はらいに 気をつけたりして 正しく おぼえてほしいです。 「書」はよこぼうがなんぼんになるかわからなくなったり，下の「日」が 「目」になったりする人がいます。 よこぼう５本 かみに「一」と書いたのだから「日」と なりたちをしっているとまちがいが すくなくなります。 どちらか わからなくなったら なりたちを おもい出してみてください。 【１ねんせい】 うえきばちが とどいたよ うえきばちが とどきました。 がっこうが はじまったら みんなで おはなを そだてようね。 たのしみ ですね！ ４年生算数〜朝礼台の温度は〜 すると， 「あついっ！」 おしりと手が燃えるように熱くておどろきました。 〈問題〉 A先生が声をあげるほど熱く感じたのは，何時のことだったでしょう。 1.正午 2.午後２時 理由も一緒に考えてみよう。 【４年生】都道府県クイズ７ 今日は，とても良いお天気ですね。 それでは，都道府県クイズ！７ ヒント ・伊勢神宮 ・鈴鹿サーキット ・松坂牛 この形の都道府県はどこでしょうか。 都道府県クイズ４．５．６の答えは… ４「大阪府」 ５「滋賀県」 ６「奈良県」 でした。 令和２年度 嵯峨小学校 学校経営方針 なお，５月７日（木）からの予定につきましては，詳細が決定次第，本校ＨＰ上でお伝えいたします。今しばらくお待ちください。 また，学習課題や休業期間中のくらし等についてのご質問がありましたら，小さなことでも学校までおたずねください。 学校が再開するまで，健康管理にご留意いただきまして，子どもたちが元気に過ごしてくれるよう願っています。 ⇒令和２年度 嵯峨小学校 学校経営方針 カモの親子 おさんぽ   少し時間がたつと，おかあさんを先頭に，子ガモたちがそろって，おさんぽしていました。池から出て，こかげみちを通って，小運動場までトットコ歩いていました。とってもかわいかったです。 そして，いおりのある丘のふもとの草むらに，親子で入っていって見えなくなったと思ったら，とつぜん，池にダイブして，また，なかよくうかんですすんでいました。 みんなにも，見てほしかったです。来年も，来てくれるとうれしいですね。 月曜日には，もう，嵯峨小学校にはいないかもしれません。毎年，親子で瀬戸川にダイブして，巣立っていくのです。元気で，そだってほしいです。みんなも，おうちから応援してあげてくださいね。 ２年生 漢字の成り立ち 行 南  「ぎょうにんべん」は行の字から名前がついているのですね。 南は中国の南の民族が使っていた楽器が由来など，いろいろな説がありました。 いろいろな説がある中で，自分が「なるほど！」と思った漢字は忘れないものです。 子どもが自分で漢字の成り立ちを調べたりしてくれるとうれしいですね。 【４年生】音楽
音楽の教科書に
たくさん歌がのっているので， ぜひ歌ってみてください！♪ ※保護者の皆様へ 下のアドレスをクリックすると，教科書に載っている曲が流れます。 よろしければ，ご活用ください。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0... ３年音楽 ドレミで歌おう 練習がんばろう♪ リコーダーを楽しそうに吹いている動物たち！ そうです。 ３年生からリコーダーが始まります☆ あこがれている人も多いですよね！ その前に！ 休校中の宿題で けんばんハーモニカの「ドレミで歌おう」の練習をがんばっていますか？？ 「指くぐり」「指またぎ」 教科書を見ながら練習しているよ！ という声も聞いています☆ さすがですね☆★ そんながんばってくれているみなさんに少しでも力になれば・・・ ３年生の音楽の教科書に載っている曲はここから聴けます！ https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0... 「ドレミで歌おう」の単音はこちらから聴けます。 練習に活用してみてくださいね★ ドレミで歌おう 【１ねんせい】 うたってみよう♪
１ねんせいの みなさん，おんがくの きょうかしょは
みたかな？ たくさん うたが のっています。 ぜひ うたってみてね。 ※保護者の皆様へ 下のアドレスをクリックすると，教科書に載っている曲が流れます。 よろしければ，ご活用ください。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...  |
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