サガそう「いけばな嵯峨御流」体験学習

６月にもお世話になった大覚寺へ出かけ，いけばな体験をしてきました。
今回は，いけばな嵯峨御流「盛花」を教えていただきました。

いけばな嵯峨御流の「盛花」の型は，大覚寺の大沢池を水盤だと見て，池のまわりの風景を花や木で表すことが基本になっているそうです。

講師の方から手順を丁寧に教えていただき，子どもたちは自然の風景をイメージしながら花を生けていきました。

今日の花材は，桃・菜の花・スイトピーでした。
どの子もいけばなの世界に没頭し，花や木が生き生きと美しくなるように表現し完成させていました。

今回の嵯峨御流体験を嵯峨小御流にアレンジして，２月末の花校路に生かしていきたいと思います。

一まいの写真から

国語の学習で「表現を工夫して物語を書こう　一まいの写真から」という学習があります。
これは５年生最後の単元の学習なのですが，一足早くスタートしていきます。

学習内容としては，吊り橋，２匹のカブトムシ，雪に残る動物の足跡…などの一まいの写真から物語を想像してオリジナルの物語を作ります。これまで学習してきた経験を生かし，読んだ人が情景をあざやかに思い浮かべることができるよう，表現を工夫して書いていきます。

子どもたちは，あらかじめメモしてきたことをもとに書き始めたり，５年生で学習した「大造じいさんとガン」をふりかえったりしてもくもくと書いています。その他にも，辞書で言葉を調べたり，教科書の「言葉のたから箱」に出てくる言葉を使ったりと様々な表現を使っています。

過去の５年生の中には数十ページにも及ぶ大作を仕上げた先輩もいました。
今年の５年生はいかに！？

子どもたちの作品は各学級で読みあった後は図書館にも展示する予定（３月上旬）です。
どうぞ，お楽しみに！！

バスケットボール交流試合

２月１１日（土）に常磐野小学校と交流試合を行いました。
６年生にとっては最後の対外試合です。
試合は男女に分かれて４年生から６年生すべての子どもたちが出ました。

６年生は４年生から練習してきた成果を十分に発揮し，攻守に大活躍！！
見事な連係プレーで得点を量産していました。
４年生５年生も６年生のプレーに刺激され積極的なプレーでゴールにせまりました。
２時間みっちり試合を行い，充実した時間を過ごしました。

寒い中でしたが，保護者の皆様たくさんの応援ありがとうございました。
３月には教職員とのお別れ試合も予定しています。
詳しくはバスケットボール部の予定表にてお知らせします。
お楽しみに！

親と子のわくわく天体観望会

　学校運営協議会のふれあい活動「親と子のわくわく天体観望会」を実施しました。心配されていた雪もあがり，金星や火星，すばる，オリオン座などたくさんの星を見ることができました。ほぼ満月の月は，まぶしいくらいに輝いていました♪子どもたちも大興奮で，まさにわくわくする天体観望会となりました。寒い中ご参加いただきありがとうございました。

追分工場見学 その後…

学びと発見の多い工場見学を終え，午後からは教室で次の活動に向けてスタートしました。

担任が「工場見学をして様々なことを学んできたようですが，自分たちはこれからどのようなことをしたい？」と質問。
子どもたちからは「自分たちも八ッ橋を作ってみたい！！」と目を輝かせながら強い訴えが。

そこで，ただ単に作って食べるのではなく，子どもたちには様々な課題を与えて八ッ橋づくりにチャレンジしてもらおうと思っています。
例えば…
自分たちの作る八ッ橋をどんな人に買ってもらいたいか？
その八ッ橋のセールスポイントは？
売るのであればどこで売る？
どのような形で売る？
商品名は？
キャッチコピーは？
井筒八ッ橋本舗の方に教えていただいたことやこれまで各教科で学習してきたことを生かしながら考え，作成をしていきたいと思っています。

この日は，５時間授業だったのですが子どもたちは授業時間が過ぎているのにも気付かずに考えたり話し合ったりしていました。
子どもたちがどのような企画書をつくり上げるのか楽しみです。
そして，どのような八ッ橋ができるのか！？

井筒八ッ橋追分工場

井筒八ッ橋追分工場に行き，八ッ橋を作る工程や工場で働く方のお話を聞かせていただきました。子どもちは事前に八ッ橋作りについての疑問や質問をたくさん考えていき，その一つ一つを丁寧に答えてくださいました。八ッ橋が誕生するまでの話や商品に対する思いなど，実際に働く方々の姿を目にし，改めて「安全・安心」を大切にされていることがよくわかりました。お客様により良い物を提供し，おいしく食べていただくために多くの工夫を知りました。また，出来たての生八ッ橋をいただき，「やわらかい」「いいにおい」など，本物の良さを実感したようでした。

科学センター学習

科学センター学習に行きました。
クラスごとに実験室学習として
　　
　１組『めだかの「め」』（生物）
　２組『緑色岩はどんな石？』（地学）
　３組『金属，みーつけた！』（科学）
の学習をしました。
　
どの学習も，普段の理科の学習を発展させた内容で，理科への興味が深まるものばかりでした。

のど自慢大会！！

　延期になっていた，のど自慢大会２年生の部が開かれました。
　２年生のテーマは「ジブリ」です。
　１組は，猫の恩返し「風になる」。
　ほうきをギターに見立てて，みんな体をゆらしながら，すてきな声で歌うことができました。
　２組は，となりのトトロ「となりのトトロ」
　元気な歌声が体育館に響きわたり，チャーミングなダンスは，見ている人たちを楽しませてくれました。
　３組は，魔女の宅急便「ルージュの伝言」
　歌詞に合わせた振り付けを考え，見ている人も歌っている人も楽しめる発表になりました。

　それぞれ，クラスのいいところが十分に見られた，素敵なのど自慢大会でした。

絵本の会のみなさん，ありがとうございました！

　国語では，『スーホの白い馬』の学習が始まりました。今回は，学習のはじめに，絵本の会のみなさんによる大型絵巻を使った『スーホの白い馬』の公演をみせていただきました。「どんなお話だろう？」とわくわくしながら教室の中に入りました。１つの長いお話が１枚の絵巻になっていて，ゆっくりと移り変わっていく様子が，とても印象的でした。お話の中に出てくる「馬頭琴」を使った音楽が流れていて，まるでお話の中にいる気持ちになりました。悲しくもあり，また，心温まる素敵なお話に出あうことができ，今後の学習がもっと楽しみになりました。最後には，モンゴルについてのクイズもあり，みんな新しい発見がありました。

縁の下の力持ち

午後からの半日入学に向けて，５年生が力を発揮しました。
子どもたちにとっては貴重な中間休みですが，半日入学・保護者説明会のために会議室の準備を行いました。

テキパキと行動する姿に確かな成長を感じます。
「もうすぐ自分たちが最高学年」ということが意識できているようです。