6年生 音楽

手拍子とカップを使い「天国と地獄」の曲に合わせてリズム打ちをしました。

くらしと水

　今週から社会科で，「くらしと水」の学習が始まりました！この単元では，普段家庭や学校で使っている水が，どのようにして自分たちのもとに届けられているのかについて学習し，その学習をもとに，節水など自分たちにできることを考えていきます。
　そのためにまずは，一人が一日に使う水の量について考えました。予想の時間では，「20Lかな。」や「30Lくらいじゃない。」といった予想が出てきました。予想が出そろった後，実際は約232Lだということを伝えると，驚きの声がたくさん出ていました！
　その後，身の回りに蛇口はどのくらいあるのかという問題についても考えました。学校の中にはいくつ蛇口があるのかを数えて回り，その多さにまた驚きました。これからは，琵琶湖から取り入れた水を，浄水場でどのような工程を経て，蛇口から出てくるのかについて学習していきます。蛇口から出てくる水について深く考える，これからの学習が楽しみです！

6年生 理科

理科の学習で「気体検知管」を使い，二酸化炭素濃度と酸素濃度を測定しました。

新体力テストをしました！

　4年生は先週，新体力テストをしました。新体力テストでは，50m走やソフトボール投げ，反復横跳び，長座体前屈などの種目を行いました。このテストを通じて，子どもたちが自身の運動能力や体の成長に関心をもってくれたらと思います。

コロナウイルスに関わる注意喚起

本日，国から支給されたマスク（２回目）を児童全員に配布しております。
持ち帰りましたら，ご確認をよろしくお願い致します。

学校を再開して１か月が経ちますが，全国的なコロナウイルス感染者の増加が連日伝えられており，京都市内での感染の増加が気になるところであります。
以前よりお伝えしておりますが，学校での感染リスクを減らすため，以下の点につきまして再度ご確認いただき，該当する場合は児童の登校を控えていただきますようよろしくお願い致します。

＜確認事項＞
・児童本人や同居家族に発熱や風邪症状がある場合。
・児童本人や同居家族がＰＣＲ検査を受けられる場合。
※児童本人だけでなく同居家族がＰＣＲ検査を受けられる場合でも，速やかに学校にご連絡ください。また，結果が判明するまでは，児童本人の症状の有無に関わらず自宅待機をさせてください。

社会「私たちの京都」

3年生になり始まった「社会科学習」今日は,地図を見ながら京都に何があるか発見したり,京都駅の様子からわかることを発見したりしました。知っている地名があり,ともてうれしそうでした。

図工「絵の具で夢もよう」

図工の時間に「絵の具で夢もよう」を描きました。
真っ白な画用紙の上に絵の具をつけたビー玉を転がしたり,絵の具をつけた網やクリップをスタンピングしたりしました。ビー玉や網で偶然できた形を楽しみながらさらに模様を付け足したり,色を考えたりしながら作品作りを進めることができました。

黙食

　コロナウイルス対策で黙食を行っています。会話をしないで食べる分，味わって食べたり，給食時間の放送や音楽に耳を傾けたりすることができています。

ながーい ねんど

「できるだけ長いねんどをつくりましょう」
長いねんどを使って，
ぺろぺろキャンディーや，
とぐろを巻いたへび，
コップなど楽しい作品がたくさんできあがりました。

欠席連絡方法等の変更について

東京都に限らず，京都市でも感染者が増えています。新型コロナウイルス感染拡大防止の為，お子様の欠席連絡は以下のいずれかの方法でお願いします。連絡帳を登校班の児童に預けることはひかえていただくようお願いいたします。ただし，兄弟姉妹の場合は連絡帳でも構いません。
1 FAX　（０７５ー５９１−００９６）
※学年，組，氏名，欠席理由をご記入ください。
2 メール（大宅小学校ホームぺージからメールできます。）
※学年，組，氏名，欠席理由をご記入ください。
3 電話（０７５−５９１−００１５）
※朝は回線が大変混みあいますので，できる限りFAXかメールでお願いします。

尚，休まれた日の課題や配布プリント等についても，お近くの児童もしくは担任が自宅までとどけることは控えさせていただきます。保護者の方が取りに来ていただくか，次回登校された際にお子様にお渡しするようにします。重要な連絡がある場合は担任が電話にてお伝えします。