京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/23
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学校教育目標 『 自ら学び、みんなと共に、たくましく生きる子どもの育成 』

ハンドベースボールをしました!!

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 「はばとび」の学習が終わり,今日から「ハンドベースボール」が始まりました。子ども達は,ボール回しをしたり,ティーバッティングをしたりして楽しみながら活動していました。
 来週はチームで試合もするので,今から楽しみですね!!

ギコギコクリエイター

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図工では,のこぎりで木を切り,思い思いの作品を作る活動をしています。まっすぐに切ったり釘をきれいに打ったりするのは簡単ではありませんが,みな自分の作りたいものを一生懸命作っています。

素敵がいっぱい!〜支部巡回展・校内図工展〜

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支部巡回展・校内図工展で展示されている作品を鑑賞しました。

支部巡回展の作品は,他の学校の絵画や書写の作品も展示されていて,「上手やな。」と感心ながら見ていました。

校内図工展では,1年生から6年生までの版画や立体作品がたくさん展示されていました。
子どもたちは「これ見て!うまいな〜。」,「かわいい作品がいっぱいあるな。」,「4年生になったらこんな作品を作るんかな。」など友だちと話しながら,一生懸命作品を見ていました。

3年生はコリントゲームを展示しています。
他のクラスの友だちの様々な絵のアイディアに興味津津の様子でした。

5組 収穫祭 パート2!!

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 畑に植えていたミニキャロットと聖護院大根を収穫し,大根と人参の“煮物”と“カレースープ”をつくりました。
 今回は,味の変化を確かめるために味見をしながら活動を進めました。調味料を入れる前のカレースープは,野菜の味が感じられました。子どもたちからは「甘い!」と声があがっていました。煮物は,煮込めば煮込むほど,野菜が柔らかくなり,味もしみ込んでおいしくなりました。
 

パスゲーム

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体育の学習ではパスゲームをしていました。仲間にパスを繋げてゴールを狙います。試合間には,パスを繋げるための戦略を練っていました。今週からは,なわとびです。大縄にも挑戦していきます。

トントンドンドンくぎうち名人

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 図画工作の学習でコリントゲーム作りをしています。自分自身でどんな世界のゲームにするか題材を決め,ゲームの仕組みまで考えました。子ども達はビー玉の通る道を予想しつつ楽しみながら,くぎを打つ様子が見られました。
 作り方をお互いに教え合い,さらには,どうするとうまくいくのかアドバイスをし合う姿が多く見られ,とてもいいなと思いました。

4年 「エコライフチャレンジ」

エコライフチャレンジの方に来ていただき,環境について学習しました。

環境のことを考えて「できていること」「できていないこと」を付箋紙に書き,グループで一枚の模造紙に貼って仲間分けをしていきます。最後は,グループで環境についての目標を考え,発表しました。

「使っていない時は,電気を消す」や「水を出しっぱなしにしない」など,小さなことでも意識して行動していくことが,環境にいいことなんだと気付くことが出来ました。

みんなで,意識して行動していきましょう♪
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学校評価結果等

クラブ見学

 今日は,3年1組,3組,4組がクラブ見学を行いました。
どんなクラブがあるのか事前にテレビで写真を見たりしてから行ったのですが,実際に見学すると,「私は料理クラブに入りたいな。」「ドッジボールクラブが楽しそう!」「4年生になるのが楽しみ!」と4年生への期待に胸を膨らませている様子でした。
 4年生になってからクラブを決定しますが,どのクラブに入っても楽しめるので興味関心を広げていってほしいと思います。
 学級閉鎖中の2組と本日の欠席者は来週に実施します。
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What would you like?

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1月30日(火)に5年1組にて研究発表会が行われました。授業は英語“What would you like?”の単元です。冬休み明けから,当日の発表に向けて,何度もチャンツの練習を重ねてきました。子ども達の聞く力は素晴らしいもので,すぐに覚えることができました。当日は自信をもって英語の学習に取り組んでいる姿が見られました。この調子で,引続き意欲的に取り組んでいってほしいです。
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学校だより

学校評価

学校いじめ防止対策基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

台風および地震に対する非常措置

運動会について

研究発表会

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