1年 学校探検

2年生のお兄さんお姉さんに，学校探検に連れて行ってもらいました。
行ったことのない校舎や教室に，1年生は大興奮！！2年生に説明してもらいながら学校をぐるっと探検してきました。
探検の後，教室に帰って感想を出し合いました。
「音楽室には楽器がたくさんあったよ。」
「図書室に行って本を借りたいな。」など，いろいろな感想がでました。
今度は1年生だけで探検に行ってみたいと思います。

2年 学校たんけん

　生活科の学習で1年生を学校たんけんに連れていってあげました。手をつないで校舎を回り，教室の前に貼ってあるポスターを読みながら説明していました。
　「1年生となかよくなったよ。」と楽しそうに案内する姿が見られました。一つお兄さんお姉さんになった子どもたちでした。

学校教育目標・経営方針

学校経営方針

クイズ大会が楽しみです！

6年生英語科のLesson1「Do you have 〜?」の単元で，最後の活動でクイズ大会をします。
今日はipadを使って調べ学習をしました。何度も聞いているstrawberryやbaseballなども綴りを調べてみると，「へ〜ｒが2つも入るんだ。」や「えっボールと発音するのにaなの!?」等ローマ字とは違う様々な発見があったようです。
最後のクイズ大会が楽しみです。

学校評価結果等

平成２７年度後期学校評価

学校評価結果等

平成２７年度前期学校評価

６年 理科 「ものの燃え方」

前回の実験で，酸素の中には，ものを燃やす働きがあることが分かりました。今回は，酸素の中で色々物を燃やしてみました。中でも，空気中では炎をあげて燃えないスチールウールが，酸素の中では燃え上がっている様子は，子ども達も声をあげて観察していました。

6年 英語 Do you have "a"？

今回の英語では，カードで仲間集めゲームをしました。自分が持っているカードと同じカードを持っている人を探し出し，英語でコミュニケーションをしながら，カードを集めて行きます。
Do you have "a"？
Yes,I do. I have "a".
ずいぶん，表現に慣れてきました。最後には，アルファベットクイズ大会を行います。今のうちにしっかり練習しておきたいところです。

6年 算数 「対称な図形 〜鏡を使って〜」

半分のピザのどこに鏡を置けば，４分の１カットのピザになるでしょう。色々に鏡を動かしながら，写り方を調べました。鏡に映った形はどれも線対称で，鏡を置いたところは対称の軸となります。そのことに気付くことができた子は，素早くピザを思い通りの形にすることができていました。

６年 体育 「マット運動」

マット運動では，今できる技を組み合わせて練習する他に，もう少しでできそうな技にチャレンジしています。できるようになるために，いろいろな場を使っています。跳び箱を使って側転の手足の着き方のイメージを持ったり，技のポイントが書かれたカードを見てコツをつかんだりしています。新しい技ができるようになるのは，子どもも教師側も嬉しいものです。残りのマット運動の時間で，色々な技ができるようになりたいですね。