5月7日 2年生 学校探検

　今日の３，４時間目は，楽しみにしていた学校探検でした。
１年生の手をひいて，学校の中を優しく案内する姿が頼もしかったです。
「ドキドキしたけれど，１年生が喜んでくれて嬉しかった。」と１年生を教室まで送った後の安心した表情も，とても素敵でした。

５月２日 ５年生 わが家にズームイン！

今日は，５年生になって初めての家庭科室での学習でした。『探検しよう』と題して，計量カップや包丁，まな板など，家庭科室のどこにどんな用具があるのか探しました。その後は，ガスこんろの正しい使い方について学習しました。ガスこんろを初めて扱う子どもたちも多いなか，燃えやすいものはないか，換気は十分か，そして火傷しないように気を付けているかなど，協力し合って活動する姿が見られました。「はやく調理実習がしたいな！」と張り切る声がたくさんありました。

5月２日 ３年生 外国語活動

外国語活動の学習です。

今日の外国語活動の時間は，日本語が禁止というルールの中，楽しそうに英語を話していました。思わず，次の学習の時間も子ども達は英語で会話をしていました（笑）

外国語活動以外の学習の時にも起立という掛け声を，『スタンドアップ』と言っており，子ども達にとってとても楽しい時間なのだと思います！

５月２日 ４月のなごみ献立

今日の献立は「ごはん・とりのてんぷら・小松菜とゆばの煮びたし・若竹汁・かしわもち」のなごみ献立でした。
なごみ献立とは和食推進の日の献立で，牛乳をつけずに，だしのうまみ・季節の食べ物・行事の食事を味わう献立としています。
新しい献立の「とりの天ぷら」は好評で「わたし，これ好き」「また作ってね」と給食室へ伝えに来てくれました。また，「かしわもち」もあんこやもちが苦手という児童もいましたが，「おいしいし，ゆっくり食べてるねん」と味わって食べていました。

2年生 総合遊具の使い方について

　体育科で総合遊具の使い方について，樋口先生に授業をして頂きました。今までは，総合遊具で遊ぶときは，１階までだったのですが，今日は２階の使い方を教わり，大喜びでした。きまりを守り，怪我なく楽しんで総合遊具で遊びましょう。

５月１日 ４年生 理科の学習

理科では「季節と生き物」の学習を進めています。
今日はお天気も良かったので，春の生き物調べをしました。
学校にある「ビオトープ」を中心に観察していくと，いろいろな生き物を見つけることができました。今日見つけた生き物が，季節によってどのように変化・成長していくのかをこれから観察していきます。

2年生 学校探検の招待状

　生活科の授業で５月７日（月）の３．４時間目の学校探検に向けて，1年生に招待状を作りました。1年生に喜んでもらえるように一生懸命取り組む姿が，とても素敵でした。
　お昼には，1年生に招待状を届けにいき，「楽しみだな。」という声がたくさんきこえてきました。

５月１日 「折り鶴集会」 「笑顔と花いっぱいプロジェクト」 ６年生

今日の朝会の後，折り鶴集会を開きました。
平和への祈りを込めて「ヒロシマのある国で」を歌いました。
修学旅行に向けて平和学習を進めていますが，実際に見て，聞いて，
平和な世界を実現するために自分に何ができるのかということを考える修学旅行にしたいと思います。

２，３校時には山科区で取り組んでいる「笑顔と花いっぱいプロジェクト」のお手伝いをしました。グループで協力してプランターに花の苗を植えました。
１号線沿いにみんなが植えた花が飾られますので，またご覧ください。

５月１日 ４年生 図書館オリエンテーション

図書支援員の先生と図書館の使い方についてのオリエンテーションをしました。
コンピュータを使い，作者名などのキーワードから読みたい本を探す練習をしました。本についているラベルや分類名を見て，自分たちで目当ての本を見つけることができました。
５月中旬から図書館での本の貸出がスタートします。「読書ノート」を使って，年間１００冊を達成できるように頑張りましょう。

５月１日 ３年生 音読発表会

『きつつきの商売』の音読発表会をしました。長い物語で毎日の音読の宿題も頑張りました。登場人物になりきりとても上手に音読をしていました！これからも，音読の宿題頑張りましょう！