京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/07/10
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今年度は7月31日(金)まで学校があります。暑い日が続きますが,体調に気を付けて,元気に学校生活を送りましょう。

教育委員会からのお知らせ

・子どものストレスへの理解とご家庭での心のケアについて(←クリックでこども相談センターパトナのページへ)

5年音楽 音の重なりを感じ取ろう

短調の曲調を感じながら,「小さな約束」という曲のリコーダー練習をしました。ペアになって,2つの教室に分かれて距離を保ちながら練習をしました。
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植物の子葉にふくまれているのは・・・

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 理科の学習でインゲン豆を発芽させ,育てています。成長したインゲン豆の茎にシワシワになった子葉を見つけました。みんなで子葉の役割を考えました。「養分があって,成長に使われたのかな・・・」「発芽するときに養分が使われたのかな・・・」「もう大きくなったから子葉の養分がいらなくなってシワシワになったんかな・・・」など。

 ヨウ素液を使って調べました。発芽する前の子葉と,発芽した後の子葉にヨウ素液をかけてみると・・・。発芽する前の子葉は濃い青紫色になりました!シワシワになった子葉はあまり変化がありませんでした。

5年家庭 ボタンつけ

練習布で手縫いの練習を続けている5年生。今日はボタンつけに挑戦しました。説明ビデオを参考にしながら,丁寧に縫いつけていました。針と糸の扱いに随分慣れた様子で,これまでの練習の成果が感じられました。
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5年社会 国土の気候の特色

日本の気候の特色について,教科書に載っている平均降水量や台風の進路,季節風の資料からわかったことを交流しました。
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5年音楽

「アイネ クライネ ナハトムジーク 第1楽章」を,弦楽器の音色や旋律の重なり方に気を付けて味わいながら聴きました。先生がバイオリンを弾いて音色を聴かせてくれたり,バイオリンの弓の毛は何の動物のしっぽからできているかを教えてくれたりしました。
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5年体育 マット運動

お互いに技を見合ってアドバイスをしたり,見本の動画を見たりして,安全に気をつけながら,様々な技に挑戦していました。
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5年国語 言葉の意味が分かること

段落どうしのつながりを考えて,文章全体を「初め」「中」「終わり」に分ける学習をしました。
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5年家庭科 ひと針に心をこめて

今日は練習布を使って,玉結びと玉どめの練習をしました。慣れない針と糸を使うのはさぞ大変だろうと思っていましたが,先生が授業の終わりを告げると「もっと家庭科をしたい!」という声が上がっていました。次の家庭科の時間が楽しみですね。
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5年 家庭 私の生活,大発見!

グループごとに家庭科室を探検し,家庭科室にはどんなものがあるのかを確かめました。コンロや冷蔵庫,食器やまな板など,いろいろなものを見つけることができました。家庭科室で調理をするのが楽しみですね。
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5年 音楽 小さな約束

5年生の音楽の授業は,音楽室で専科の先生と一緒に学習します。今日は「小さな約束」という曲の音階を書く学習をしました。
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学校行事
7/13 委員会
7/14 頭髪検査 SC
7/15 学校安全日 ALT 5年非行防止教室
7/16 ALT

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