国語 「読書の時間」

読書の時間に図書室に行って自分が読みたいと思う本を読んだり，読み聞かせを聞いたりしました。読み聞かせの時間になると「今日はどんな本かな？」と，子どもたちは毎回楽しみで仕方がないようです。今回は「１００円たんてい」という本に出会いました。自分の日常生活にあてはめながら１００円ではどんなものが買えるのか，考えながら聞くことができました。

今日の給食 ６月２９日（火）

　　　　　バターうずまきパン
　　　　　牛乳
　　　　　牛肉のトマト煮こみ
　　　　　野菜の洋風煮

夏のお便り

国語の「夏のさかり」の学習で

季節を表す語彙を豊かにし，

言葉を吟味しながら

人に届けるよさを味わうために

親戚の方に
暑中見舞いのはがきを書きました。


今は，メールで簡単に相手にメッセージを
送ることができます。

でも，

はがきは，
苦労して書くからこそ，
届いた相手の方も人一倍
喜んでくれると思います♪

外国語 「英語で遊ぼう」

この前の時間に練習したフルーツの言い方について復習した後に，果物の絵をヒントに色の言い方について学習しました。「バナナは黄色だから，yellow！」「リンゴは赤色だから，red！」と元気に楽しく学習することができました。

今日の給食 ６月２８日（月）

　　　　　麦ごはん
　　　　　牛乳
　　　　　鶏肉のからあげ
　　　　　ほうれん草のごま煮
　　　　　みそ汁

クラブ活動

クラブ活動も3回目となり，1時間の流れを理解した子どもたちは，準備を早く済ませて活動を始めていました。

写真は「タグラグビークラブ」「百人一首クラブ」「手芸クラブ」の様子です。

6年 理科 植物の成長と水の関わり「蒸散」

根から吸い上げた水はどうなるのかな？・・・ということで，葉から出るのではないかと予想した子どもたち。どうやって確かめようかとみんなで考えて，袋をかぶせることにしました。
葉がついているホウセンカと葉を取り去った茎だけのホウセンカに袋をかぶせて，しばらくたつと・・・葉がついているホウセンカの袋はあっという間に曇りました。葉から水蒸気として水が出ていることを確かめました。

動くおもちゃ２

画用紙・折り紙・ひも・発砲スチロールなどの

材料を工夫しながら

作っています♪

動くおもちゃ

工夫をこらしながら

楽しく創作していました。

完成が楽しみです♪

４年 音楽 「歌のにじ」

緊急事態宣言が明け，今日は久しぶりのリコーダーの学習になりました。
前後できる限りに距離を取り，マスクを取ってからはリコーダーの演奏だけに集中しました。
歌のメロディとは違う旋律をリコーダーで合わせます。また少しずつリコーダーの感覚を戻していってもらい，音楽の合わせる美しさ，そして楽しさを十分に味わってもらいたいと思います。